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吴彤

作品数:11 被引量:62H指数:5
供职机构:哈尔滨学院图书馆更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 4篇大学生
  • 4篇教育
  • 3篇电子阅览室
  • 3篇阅览
  • 3篇阅览室
  • 3篇可持续发展
  • 2篇信息伦理
  • 2篇信息伦理教育
  • 2篇数字图
  • 2篇数字图书馆
  • 2篇数字资源
  • 2篇数字资源建设
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇资源建设
  • 2篇理教
  • 2篇伦理
  • 2篇伦理教育
  • 2篇高校电子阅览...
  • 1篇大学生社会

机构

  • 9篇哈尔滨学院

作者

  • 9篇吴彤

传媒

  • 4篇成人教育
  • 1篇教育探索
  • 1篇中国信息导报
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇图书馆学研究
  • 1篇科技资讯

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2006
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校图书馆学科知识服务的策略被引量:8
2011年
学科知识服务是高校图书馆知识服务发展的必然趋势。在阐述学科知识服务内涵的基础上,分析了高校图书馆开展学科知识服务的必要性和优势,重点探讨了高校图书馆实施学科知识服务的策略。
吴彤
关键词:学科知识服务知识经济知识服务
高校电子阅览室可持续发展的对策性研究被引量:20
2008年
高校电子阅览室的可持续发展,是一个比单纯建立电子阅览室更重要更难解决但又必须解决好的问题。该文研究了电子阅览室为获得可持续发展,高校图书馆现阶段应采取的对策。
吴彤
关键词:电子阅览室可持续发展
基于价值澄清理论的信息伦理教育研究被引量:4
2008年
文章分析了当前信息伦理和信息伦理教育的困境,研究了西方伦理教育理论中的显学——价值澄清理论给我国高校信息伦理教育带来的深刻启示,探讨了高校图书馆在大学生中实施信息伦理教育的途径。
吴彤
关键词:价值澄清理论信息伦理信息伦理教育大学生
高校图书馆与大学生素养教育被引量:5
2008年
信息素养教育注重的是学生获取信息能力和创新能力的培养,高校图书馆历来具有良好的用户教育传统,信息素养教育是在新的信息环境下图书馆用户教育的拓展和深化。现代高校图.书馆不仅是社会信息荟萃的中心,而且也是信息教育的中心。图书馆应探索多种途径,对大学生进行长期的潜移默化的信息素养教育,帮助他们成为具备良好信息素养的人才,使他们将来能在信息社会中扮演重要的角色。
吴彤
关键词:信息素养信息素养教育
以数字图书馆为依托 促进电子阅览室的可持续发展——高校图书馆电子阅览室可持续发展之路研究被引量:11
2009年
文章阐述了高校图书馆电子阅览室可持续发展的现实意义,指出了以数字图书馆为依托、加快数字资源建设、搞好规范管理和创新服务,是高校图书馆电子阅览室实现可持续发展之路。
吴彤
关键词:电子阅览室数字图书馆数字资源建设
以数字图书馆为依托 促进高校电子阅览室的可持续发展
2006年
本文阐述了高校图书馆电子阅览室。可持续发展的现实意义,指出以数字图书馆为依托,加快数字资源建设。搞好规范管理和创新服务,是高校图书馆电子阅览室实现可持续发展之路。
吴彤
关键词:电子阅览室数字图书馆数字资源建设
高校图书馆在大学生社会主义荣辱观教育中的定位和作用
2006年
高校图书馆是精神文明建设的前沿,是实施荣辱观教育的重要课堂。高校图书馆应抓住机遇,积极主动向大学生进行社会主义荣辱观教育,并为他们提供道德实践的场所和环境,使他们能够在知行合一中树立起社会主义荣辱观,成为有高尚道德品质的人。
吴彤
关键词:大学生社会主义荣辱观教育道德实践
高校图书馆与大学生信息伦理教育的研究被引量:1
2009年
文章通过分析大学生信息伦理缺失的严峻现状,凸显大学生信息伦理教育的重要性,重点研究了高校图书馆实施大学生信息伦理教育的优势和途径。
吴彤
关键词:大学生信息伦理信息伦理教育
Web2.0时代的学校网络阅读研究被引量:6
2008年
Web2.0时代网络技术的进步引起了网络阅读的革命性变革。Web2.0时代网络阅读具有阅读手段的多样性和阅读模式的先进性,阅读内容的丰富性、共享性和开放性,阅读成本的低廉性及获取信息的便捷性,阅读过程的适时性、主动性和创造性以及社区化阅读等新特征。Web2.0核心技术必将对学校网络阅读模式产生深远的影响。
吴彤
关键词:WEB2.0网络阅读
共1页<1>
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