刘荣弟
- 作品数：13 被引量：46H指数：5
- 供职机构：西安音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 探索数字时代音乐文献服务的新路径——西安音乐学院“特色数据库”建设与展望被引量：8
- 2017年
- 西安音乐学院图书馆积极探索数字时代音乐文献服务新路径,于2009年启动系列"特色数据库"建设项目,现已建成13个专题库,体现出与时俱进的创新精神和服务理念。特色数据库的建设没有终点,坚持特色数据库建设,对于学院教学科研、创作表演以及特色音乐资源的保护开发、传播利用具有重大现实意义。
- 刘荣弟景月亲张伦敦
- 关键词：特色数据库资源建设
- 该唱则唱、适读则读——意大利朗读乐谱教学之思考被引量：1
- 2016年
- 在意大利的音乐学院,视唱练耳教学中广泛使用着一种视唱方法,即带唱名不带音高的朗读乐谱(solfeggio parlato,下文称读谱),这种方法大约从20世纪30年代开始传播并使用到现在。在我国音乐院校视唱练耳教学也有百余年的历史,却始终没有使用这种教学法。通过对该教学法的推介及思考,建议将意大利式读谱作为视唱教学新方法;提出"该唱则唱、适读则读"视唱教学思维;阐述五线谱、唱名法诞生的当事国意大利在视唱方法上的重大变革的意义,学习和借鉴意大利式读谱,以丰富和拓宽我国视唱教学的新途径。
- 刘荣弟
- 关键词：视唱
- 对音乐院校钢琴人才培养的思考
- 2005年
- 刘荣弟
- 关键词：钢琴键盘乐器音乐院校钢琴专业
- 音乐听觉悟性评价与视唱练耳教学被引量：5
- 1998年
- 视唱练耳课教学中对学生的听觉品质评价非常重要，听觉悟性就是其中一种。只有对它进行深入细致的分析，较准确地评价每一位听觉主体的悟性水平，才能有的放矢地开展教学，促进教学质量的提高。
- 刘荣弟
- 关键词：悟性音乐听觉视唱练耳
- 听觉训练中感性积淀与理性积淀的思考被引量：6
- 1996年
- 音乐听觉训练中的感性积淀和理性积淀是一种听觉心理现象，它们在积淀过程中相互转化，互为因果，彼此互进，对整个听觉训练产生重要的影响，对它的研究、探讨有助于听学心理深层探索，也有助于视唱练耳学科的建设．
- 刘荣弟
- 关键词：听觉训练积淀感性视唱练耳
- 音乐家手稿保护与音乐文献典藏——“饶余燕音乐数据库”构想与实施被引量：4
- 2016年
- 转眼间,音乐家、作曲家饶余燕教授离开我们六年了。饶先生将自己毕生的精力奉献于他热爱和追求的音乐事业,奉献于陕西这片厚土。为了缅怀饶先生的辉煌成就,传承经典音乐文化,2011年西安音乐学院图书馆开启了一项意义深远的研究项目：在饶红妹女士（饶余燕之女）鼎力支持下,将饶先生一生创作的音乐作品手稿全部扫描加工,作为核心内容收藏于精心设计架构的《饶余燕音乐数据库》,于他逝世一周年之际发布,在西安音乐学院校内供研究者使用。饶余燕教授作为我国著名的作曲家、音乐教育家,
- 刘荣弟
- 关键词：音乐文献音乐事业音乐教育家经典音乐
- 论钢琴演奏听觉能力培养被引量：8
- 2005年
- 对于一个钢琴演奏者来讲，欲表现完美无瑕的音乐，必须具备超越的音乐听觉水平和非凡的听觉驾驭能力。“工欲善其事，必先利其器”，音乐听觉能力是演奏者的锐利武器，是表现美的音乐的前提条件。然而，要获得这些能力，一方面要重视在专业演奏中的培养，即在演奏中建立倾听音乐的心理功能，另一方面必须加强在视唱练耳课堂中的培养。二者同等重要，应该成为演奏者不同阶段，不同环境下追求的共同理想和目标。
- 刘荣弟
- 关键词：钢琴演奏者音乐听觉能力钢琴演奏表现美视唱练耳课心理功能
- 试论音乐类非物质文化遗产的保护与应用——以“陕北民歌数据库”为例被引量：4
- 2018年
- 陕北民歌数据库,是西安音乐学院图书馆2009年启动的"特色数据库"建设项目之一。经过近十年的日臻完善,业已成为国内重要的音乐类非物质文化遗产数据库之一。通过数字化技术,数以千计的陕北民歌文献得到了发掘和保护,通过集中分类管理,有效保证了文化遗产的存储和使用。然而,在当今科技发展日新月异的时代,陕北民歌数据库的发展面临着机遇和挑战。
- 刘荣弟杨国栋马东霞
- 关键词：陕北民歌数据库音乐类非物质文化遗产ASP技术
- 为了同样一个目标选择不同的教学方法——访伊娜亚达娃·古丽契合尔教授
- 2004年
- 伊娜亚达娃·古丽契合尔教授,是塔吉克斯坦共和国著名钢琴家,毕业于莫斯科柴科夫斯基音乐学院,获博士学位。曾在塔吉克斯坦共和国国立艺术大学和俄罗斯坦伯夫拉赫玛尼诺夫音乐学院任钢琴教授。曾多次在国内和欧洲十几个国家举办音乐会,获得前苏联颁发的国家功勋演员最高荣誉奖。二十多年的演奏和教学生涯使她闻名于俄罗斯、拉托维亚、摩尔达维亚、哈萨克斯坦、土库曼斯坦、捷克、匈牙利和乌兹别克斯坦共和国。2003年西安音乐学院聘她为外籍钢琴教授,2004年6月笔者对她进行了学术专访。
- 刘荣弟
- 关键词：音乐会柴科夫斯基拉赫玛尼诺夫演奏演员教学生涯
- 意大利视唱练耳读谱教学给予我们的启示被引量：5
- 2015年
- 视唱练耳教学起源于欧洲的意大利和法国,在我国也已有很长的发展历史,这门基础音乐教学课程,经过几百年的实践,已经发生了巨大的变化。带着学习、探究、寻根的目的,追根溯源到欧洲的意大利,了解那里现在的教学,必将有另外一番感受和收获。以吸收多元文化及国外先进的教学经验为宗旨,将意大利现行的视唱教学的内容和形式展开论述。对意大利视唱的方式——读谱与唱谱进行透析;深入分析政府考试题和视唱教材;探讨意大利读谱的形成及教学优势;对我国与意大利视唱教学进行比较,提出教学建议。希冀对我国视唱练耳教学起到一些借鉴作用,努力提高音乐基础课的教学水平。
- 刘荣弟
