刘已初
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
- 供职机构：北京城市学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 高校商务英语专业毕业论文改革探索与实践被引量：4
- 2016年
- 毕业论文不仅是一项衡量学生四年所学商务英语专业知识的一个综合性考核,也是一个增强学生专业实践能力的重要环节。本文以北京城市学院英语(国际商务)专业为例,探讨本科商务英语专业毕业论文的改革方式,并且提出可行性建议。
- 吕英莉郭晓霞刘已初
- 关键词：商务英语专业毕业论文
- 英语专业口语教学中自主学习模式下的课堂教学设计
- 2013年
- 随着社会对于英语人才的更高要求,传统的、单一的、以教师为中心的语言学习模式被教师引导的、学生积极参与的课堂教学和课外自主式学习的复合型学习模式所取代已成必然。本文在说明自主式学习特点和途径的基础上,结合有效的课堂设计,实现以学生为主体,教师为主导的英语教学模式。
- 刘已初
- 关键词：思维训练
- 应用型外语专业校内实践教学基地建设的探索与实践
- 2019年
- 应用型外语专业校内实践教学基地是培养外语专业学生语言应用能力,提高职业素养,完成校内实践教学的重要平台。文章以外语专业校内实践教学基地的建设与使用为主题,阐明了外语专业校内实践教学基地的构成和功能。外语专业模块化校内实践教学体系,符合外语专业岗位需求的综合性和设计性实训项目要求。外语专业校内实践教学的教学方法和评价体系,以及外语专业校内实践教学基地管理制度等,为外语专业校内实践基地建设和实践教学的开展提供了保障。
- 吕英莉李秀颖刘已初郭瑞张海月
- 关键词：外语专业校内实践教学基地实践教学
- 基于SPOC的翻转课堂教学模式对英语写作产出的影响
- 2024年
- 本研究立足英语专业基于SPOC的“英语写作”课程翻转课堂教学实践,从准确度、词汇复杂度和句法复杂度三个维度,考察课程前后学生英语写作的变化发展情况;同时考察学生的线上参与度与写作表现之间的相关性。结果表明,经过一个学期的翻转课堂教学,学习者的语言准确度有明显改善,每T单位语言错误数量显著减少;词汇复杂度整体有所提升,尤其是词汇稀有性显著提高;句法复杂度在句法多样性上有所提升。相关性检验发现,学生的语言准确度与在线学习时长呈中等程度正相关。课程后问卷调查及访谈结果显示,学习者得益于本教学模式,对其持积极态度。希望本研究能为英语写作教学以及学习者英语写作能力的培养提供参考和借鉴。
- 赵靖娜吕英莉刘已初陈思
- 关键词：词汇复杂度
- 基于需求分析的翻译本科专业课程设置研究
- 2017年
- 我国翻译行业的蓬勃发展,促生了翻译本科专业。在过去十年中,翻译本科专业迅猛发展,但对于培养何种翻译人才,如何培养翻译人才的讨论从未停止。翻译行业的需求,是高校翻译人才培养的重要导向。课程设置作为人才培养的关键组成部分,直接影响所培养的人才是否符合市场需求。本文基于需求分析理论,通过对翻译行业用人单位的需求进行调研,提出设置"四位一体"模块化翻译本科专业课程体系的设想。
- 滕飞刘已初吕英莉
- 关键词：课程设置
