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刘丽娟

作品数:20 被引量:53H指数:4
供职机构:杭州师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 5篇学业
  • 5篇学业成绩
  • 3篇定位传感器
  • 3篇责任感
  • 3篇植被
  • 3篇社会
  • 3篇社会责任感
  • 3篇水生
  • 3篇水生植被
  • 3篇水生植物
  • 3篇课堂
  • 3篇冠层
  • 3篇冠层光谱
  • 3篇观察孔
  • 3篇分线
  • 3篇感器
  • 3篇传感
  • 3篇传感器
  • 2篇德育

机构

  • 20篇杭州师范大学

作者

  • 20篇刘丽娟
  • 5篇沈健美
  • 5篇王鑫
  • 4篇赵志毅
  • 3篇吴文渊
  • 3篇程建坤
  • 3篇胡谭高
  • 3篇张登荣
  • 3篇姚荣庆
  • 3篇谢斌
  • 3篇王洁
  • 3篇徐俊锋

传媒

  • 2篇基础教育研究
  • 2篇现代教育论丛
  • 1篇湖北教育
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇中国德育
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇南方论刊
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇科教文汇
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2011
  • 10篇2010
  • 4篇2009
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以科学发展观为指导 提高德育研究水平--中国教育学会教育学分会德育专业委员会2009年学术年会综述
2010年
赵志毅程建坤刘丽娟
关键词:科学发展观教育学分会德育研究
对生命教育的思考
2010年
在《湖北教育》2010年第3期,本刊组织了生命教育的专题,号召学校特别是班主任对学生开展生命教育,让学生懂得生命的宝贵,尊重生命、珍惜生命,保护自己和他人的生命不受到伤害。
赵志毅刘丽娟
关键词:生命教育悖论尊重生命班主任
高中文理分科何错之有——与取消论者商榷被引量:10
2009年
文理“分科”不“分家”是现代社会发展的必然趋势,高中文理分科是教育为社会服务的必然要求。在我国这样一个有着几千年考试传统的大国,文理分科不仅有利于减轻学生的学习负担,促进学生的个性发展;也有利于提高人才培养效率,为社会输送更多的专业人才。科学研究的成果为施行文理分科奠定了“自然”基础:脑功能分区定位研究为文理分科做出了生理学的解释;多元智能理论为文理分科提供了心理学依据;“二层次三因素”理论为文理分科提供了教育学的参考。人类由工业社会向服务业社会过渡进程中,社会职业分类越来越细,专业要求越来越高,为文理分科开辟了时代的航程。
赵志毅程建坤刘丽娟
关键词:文理分科多元智能理论
水生植被冠层光谱的多角度观测系统
水生植被冠层光谱的多角度观测系统,所述的支撑架的水平横梁上设置有输出轴沿垂直方向布置的伺服电机,所述的伺服电机的输出轴通过方位轴、轨道架连接一刚性的开口向下的半圆形轨道,所述的轨道架与轨道中点铰接;所述的轨道上分布有径向...
徐俊锋胡谭高王洁谢斌刘丽娟吴文渊张登荣姚荣庆
文献传递
水生植被冠层光谱的多角度观测系统
水生植被冠层光谱的多角度观测系统,所述的支撑架的水平横梁上设置有输出轴沿垂直方向布置的伺服电机,所述的伺服电机的输出轴通过方位轴、轨道架连接一刚性的开口向下的半圆形轨道,所述的轨道架与轨道中点铰接;所述的轨道上分布有径向...
徐俊锋胡谭高王洁谢斌刘丽娟吴文渊张登荣姚荣庆
借鉴与启示:香港和上海的公民教育比较被引量:1
2010年
实施公民教育,提高公民素质,是我国社会主义初级阶段面临的历史任务。香港和上海的公民教育历史较久,内容存在异同,本文从两地公民教育的时代背景入手,对公民教育的三个层面:个人与社会、国家与民族、世界公民进行了分析对比。注重公民教育的社会背景,汲取传统文化的精华,突出体现中国特色,培养真正的世界公民是两地公民教育的共同特点,对我国其他地区深入扎实地开展公民教育,迎接全球化的挑战具有重要的启迪意义。
刘丽娟
关键词:公民教育
美国课堂角色扮演法培养社会责任感例说被引量:4
2011年
角色扮演法是美国心理学家雅各布·莫雷诺(Jacob Levy Moreno)首倡的。他认为角色是能动的,如果想帮助个体发展,戏剧情境般的扮演就显得很有必要,这样个体才能真正认识生活,学习解决问题。
刘丽娟
关键词:角色扮演法社会责任感课堂心理学家戏剧情境
责任公民及其培育
2010年
21世纪,科学技术和经济的发展极大地改善了我们的生活面貌。一方面,它给我们的生产和生活提供了便利,推动了人类的发展;另一方面,它也使得道德冷漠、诚信失落、责任丧失等日渐危及人类的生存与和谐发展。1972年联合国教科文组织在《学会生存》报告中确定教育发展的方向之一,是使每个人承担起一切责任。
刘丽娟
关键词:责任公民联合国教科文组织《学会生存》教育发展
学校规模大好,还是小好?——西方学校规模实证研究及其思考被引量:2
2010年
纵观1990年以来西方学校规模的实证研究,学校规模对学生学业成绩、学生参与、教育公平和学校内部组织都有着深刻的影响,而规模较小的学校更有利于学校多方面的发展。反观我国学校变革的大背景.文章认为要适当缩小学校规模以促进教育公平和教师发展,融洽师生关系。提高教学质量。
沈健美刘丽娟王鑫
关键词:学业成绩教育公平
小学生社会责任感的课堂教学研究——以杭州市文海实验学校为例
本论文紧紧围绕“小学生社会责任感”这一研究主题,按照“概念探讨——存在问题及原因分析——解决方案”这一整体思路展开,包括导言,全文共分四章。第一章主要是对有关小学生社会责任感的研究资料进行梳理和回顾,并提出自己的研究思路...
刘丽娟
关键词:小学生社会责任感课堂教学
文献传递
共2页<12>
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