俞建伟
- 作品数：41 被引量：309H指数：11
- 供职机构：苏州市职业大学更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育科学规划课题江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律艺术更多>>
- 职业教育集团的组建问题探讨被引量：7
- 2008年
- 文章主要从组建模式、组建原则与组建条件等方面探讨职业教育集团的组建问题。在组建模式上，根据各成员单位实现集团化办学的结合关系进行分类，主要有紧密型、松散型、半紧密型三种组建模式：在组建原则上，在一些省教育行政部门提出的“自愿参加、优势互补、骨干带动”三原则基础上，提出促进规模效益、校企双赢、集团成员法律人格独立等原则；在组建条件上，可以参考企业集团的组建条件进行规定。另外,对于职业教育集团组建过程中的程序问题，如审批方式、申报材料、章程制定等，也进行了关注。
- 俞建伟韦玮
- 浙江省五大高教园区建设的调查与研究被引量：20
- 2002年
- 浙江省从 2 0 0 0年开始在杭州下沙、滨江、小和山和宁波、温州等地建设五大高教园区 ,通过集中建设一批高校来扩大高等教育资源 ,拓展高等教育发展空间。本文对高教园区的规划和建设、园区的规模和投资。
- 何心展俞建伟
- 关键词：园区规划后勤社会化科技成果转化
- 高等工程教育改革的新尝试——高校工科综合基础教学强化班的实践与研究被引量：5
- 2007年
- 综合性大学举办高等工程教育已经成为一种发展趋势,特别在地方性院校中表现尤其明显,许多高校都在进行工程教育人才培养模式的改革,主要趋势是“拓宽口径、加强基础”。本文对北京大学“元培计划”和浙江大学竺可桢学院的教学改革实践进行介绍并比较分析,结合宁波大学工科综合基础教学强化班的办学实践,对高等工程教育的人才培养模式改革进行研究,并对工科综合基础教学强化班存在的问题进行分析,提出改革建议。
- 邵红艳俞建伟
- 关键词：高等工程教育
- 宁波大学开展通识教育的实践与研究被引量：4
- 2007年
- 本文以宁波大学的实践探索为例，在人才培养模式改革过程中开展通识教育，构建起具有特色的通识教育课程体系。本文结合实践对通识教育课程的领域与类型划分进行比较与分析，对通识教育课程设置的原则、课程申报、审议与更新制度进行说明，并对通识教育课程修读的一些问题进行探讨。
- 俞建伟方志梅
- 关键词：通识教育课程设置
- 企业职工教育培训中政府服务功能的研究
- 2009年
- 本文依据新公共服务理论,探讨了政府在企业职工教育培训中服务功能的内涵以及政府在实践中存在困境,提出了政府服务准确定位应采取的具体措施。
- 俞建伟汪明颢
- 关键词：教育培训
- 基于政产学研联盟的环境友好型新农村建设实例分析
- 2010年
- 本文通过对江苏省苏州高新区镇湖街道环境友好型新农村建设的专题调研,揭示了当前金融危机背景下该地区面临的生态环境保护与农村经济发展的深层次矛盾问题。并在此基础上,提出以保护生态环境和节约能源资源为中心,充分发挥农村已有的人文资源、自然地理和特色产业优势,整合所在区域创新要素资源,构建区域性政产学研联盟,以有效促进产业结构升级,从根本上解决农民增收和农村劳动力的有效转移等发展策略。
- 俞建伟刘谦忠
- 论学习动机在高等教育中的应用被引量：6
- 2010年
- 学校教育越来越关注人的心灵,从人的内在的动机去探索实现人类真正的教育。高等教育应依据动机的特征——始动性、导向性、强度和维持性,引导学生学习动机走向丰盈与超越的境界,并引导动机从隐性走向现实行动,从而提高学校教学质量。
- 俞建伟
- 关键词：学习动机高等教育导向性维持性
- 我国高校通识教育的实践类型与课程设置探讨被引量：23
- 2009年
- 近年来,我国一些高校通过改革人才培养模式与重新构建课程体系,积极开展通识教育。在实践类型上,多数高校采取的是"分布必修型"或类似类型,也有少数高校采用的是"核心课程型"。本文分析了美国高校、港台地区高校的通识教育课程设置情况,并与我国一些内地高校的通识教育课程设置进行比较。我国高校开展通识教育目前还处于起步阶段,所以存在一些问题,本文通过分析后提出完善通识教育课程设置的一些建议。
- 韦玮俞建伟陆开宏
- 关键词：通识教育课程设置
- 宋元浙东禅僧书法及与日本的书法交流被引量：1
- 2000年
- 宋元时代浙东地区禅僧书法随着禅宗的兴起而兴盛，并形成在禅学精神影响下的特殊书风，出现以兰溪道隆、兀庵普宁、大休正念、无学祖元、一山一宁、明极楚俊、竺迁梵仙等为代表的赴日禅僧，形成古代中日第二次佛教交流和书法交流高潮，不仅对日本禅宗的兴起起到关键作用 动禅林书法的兴盛，影响一代书风，形成特殊风格的禅僧“墨迹”。宋元浙东禅僧书法以其明显的时代特征和地域特征成为书法史上的重要现象。
- 俞建伟
- 关键词：宋元时代书法交流
- 企业职工教育培训经费保障机制研究被引量：5
- 2009年
- 企业职工教育培训经费保障机制是政府主导、企业主体、职工参与的公益性目标实现的关键。以此为基点,针对苏州企业职工教育培训经费所面临的困境,本文提出了教育培训经费保障创新的基本原则和具体措施。
- 吴景松俞建伟刘瑜
- 关键词：教育培训
