余浩
- 作品数:11 被引量:5H指数:1
- 供职机构:重庆三峡医药高等专科学校更多>>
- 相关领域:文化科学建筑科学化学工程医药卫生更多>>
- 基于文化多核性的体育场馆建筑设计
- 2021年
- 体育场馆设计是一项比较重大的工程项目,也是该区域或者城市的地标性建筑,一般都以当地文化属性为出发点和落脚点。文化的多核性是一种相互关联的语汇含义,也是一种新的文化概念词汇,在体育馆建筑的多样化发展,逐渐被运用其中,比如建筑造型与文化的关联性或者体育建筑场景营造与生活场景之间的联系,也就是场所化的空间表达方式。
- 余浩
- 关键词:体育馆建筑地标性建筑建筑造型体育场馆工程项目
- 进一步加强学校阳光体育运动改革的思考
- 2014年
- 学校阳光体育运动开展已历经六年,面对当前高校体育工作面临的新的问题,本文试图通过分析当前阳光体育运动现状及问题,着力解决新形势下出现的矛盾,促进学校阳关体育运动健康发展。
- 余浩
- 关键词:高校阳光体育运动
- 基于TRIZ理论的一种减力缓冲替换式牙刷被引量:1
- 2021年
- 刷牙是人们日常生活中保持口腔卫生最主要的手段,因口腔健康卫生认知不足,人们常误认为加重刷牙时的用力可以提高清洁牙齿的效果。殊不知刷牙时用力越大,对牙齿硬组织的损伤也会越严重。目前市场上的大多数牙刷不具备调节刷牙力度和自我清洁的能力。鉴于此,我们利用TRIZ理论提出了减力缓冲替换式牙刷。将刷头和刷柄分开,在两者之间增加减力缓冲装置,减少了对口腔软硬组织的损伤,也减少了更换牙刷时的材料浪费。同时在刷毛中添加抗菌剂,使牙刷具备一定的抗菌清洁能力。
- 闫一梵余浩陈进松张世杰陈朴何星雨陈红
- 关键词:TRIZ理论牙刷
- 高职院校实施俱乐部制体育教学的探析
- 2012年
- 通过对高职院校实施俱乐部制体育教学进行探讨,提出符合高职院校体育教学的模式,从而提升体育功能,有效调动学生学习的积极性和主动性,充分发挥教师的专长优势,体现了体育以人为本的教育理念。
- 余浩刘江平
- 关键词:高职院校体育俱乐部体育教学
- 一种新型三维镧系配位聚合物[Sm(oba)_2(H_2O)_2]·H_2O的水热合成、晶体结构及热分析被引量:1
- 2018年
- 本文水热合成了一种新型三维配位聚合物[Sm(oba)_2(H_2O)_2]·H_2O(oba=4,4'-二羧基二苯醚)(1),并通过X-射线单晶衍射仪对其结构进行了分析。结果显示该单晶形成于单斜晶系C2/c空间群,具体参数:a=27.184(2)?,b=9.5379(7)?,c=21.7831(17)?,α=90°β=97.5370(10)°,γ=90°,V=5599.06(104)?3,Z=8,D=1.68864 g/cm3,F(000)=2808.0。三价钐离子通过4,4'-二羧基二苯醚配体桥连形成一个三维超分子框架结构。
- 刘江平陈瑛余浩张芙蓉曾岗蒋兰
- 关键词:水热合成晶体结构
- 三维镧系配位聚合物[Sm(oba)2(H2O)2]?H2O的合成与表征
- 2020年
- 利用水热法合成了一种新型三维配位聚合物[Sm(oba)2(H2O)2]∙H2O(oba=4,4′-二羧基二苯醚),并通过X-射线单晶衍射仪对其结构进行了分析。结果显示,该单晶形成于单斜晶系C2/c空间群,具体参数:a=27.1840(2)Å,b=9.5379(7)Å,c=21.7831(17)Å,α=90°,β=97.5370(10)°,γ=90°,V=5599.1(8)Å3,Z=8,D=1.68864 g/cm3,F(000)=2808.0。三价钐离子通过4,4′-二羧基二苯醚配体桥连形成一个三维超分子框架结构。
- 刘江平陈瑛余浩张芙蓉曾岗蒋兰
- 关键词:水热合成
- 一种体育教学用展示台
- 本实用新型属于体育教学装置技术领域,涉及一种体育教学用展示台,移动座上方固定安装有壳体,壳体左侧上方固定安装有L型的固定杆,固定杆的自由端固定安装有显示器,壳体右侧活动插接有升降杆,升降杆的上端固定安装有投影仪,插槽右侧...
- 余浩刘江平
- 文献传递
- 高职高专医药类院校药物化学教学改革探析
- 2013年
- 本文结合高职院校药物化学教学的特点,通过对理论教学、实践教学和教学评价方式的改革,力求使高职院校药物化学教学取得较好的效果。
- 刘江平余浩
- 关键词:高职院校教学改革
- 三峡库区高职院校“F-F”混合式教学模式研究概述
- 2022年
- 混合式教学模式是采用线上 线下、课内+课外的教学模式,一般学生为主体,教师为主导。近年来,很多经济发达地区的高职院校教师在教学过程中,已经进行了以混合式教学模式为主的教学方法改革,并取得了较明显的教学效果的提升。但在中西部地区(如三峡库区)由于诸多主客观原因的制约,加之在具体实施混合式教学模式时本身还存在很多问题,本研究拟从这些问题出发,将翻转课堂与分层教学有机结合,构建“F-F”混合式教学模式,并在“F-F”混合式教学模式中有效设置管理机制与运行机制,应用于三峡库区的高职院校,力争在培养学生自主学习能力、探究能力以及创新思维能力的培养方面有所帮助,转变高职院校人才培养模式,顺应形势发展,深化教学改革。
- 刘江平余浩张洁
- 关键词:三峡库区高职教育混合式教学
- 一种体育教学用防滑地垫
- 本实用新型属于体育教学用具技术领域,尤其涉及一种体育教学用防滑地垫,包括底垫,底垫顶端均匀固定安装有若干橡胶材质的软柱,软柱的顶端设置有中间开设有安装槽的橡胶托板,安装槽内放置有软垫,软垫的四侧固定安装有倒U字型的紧固塑...
- 余浩刘江平
- 文献传递