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余朝文

作品数:27 被引量:63H指数:3
供职机构:广西教育学院更多>>
发文基金:广西哲学社会科学“十一五”规划项目广西教育科学“十二五”规划课题广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇军事

主题

  • 12篇教学
  • 11篇教育
  • 5篇课程
  • 4篇网络教育
  • 3篇多媒体
  • 3篇多媒体教学
  • 3篇信息技术
  • 3篇人文
  • 3篇网络
  • 3篇教学资源
  • 3篇教育技术
  • 3篇环境构建
  • 3篇教学改革
  • 2篇学法
  • 2篇学习型社会
  • 2篇育人
  • 2篇教育人
  • 2篇教育人文
  • 2篇教学法
  • 2篇教学法课

机构

  • 25篇广西教育学院
  • 5篇南宁师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇内蒙古科技大...

作者

  • 25篇余朝文
  • 2篇赵丹
  • 1篇岑磊
  • 1篇张际平
  • 1篇乔真
  • 1篇李杰
  • 1篇龙世荣

传媒

  • 11篇广西教育学院...
  • 5篇大学教育
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇钦州学院学报
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇第十四届全国...

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于MS-EEPO有效教育体系的教学法课程教学改革实践被引量:1
2014年
在师范类学生的教学法课程中引入EEPO有效教育体系,从认识EEPO有效教育体系开始,突出"听、看、想、讲、做"五要素和"动、静"转换在教学法课程教学中的应用与训练,改变传统教学模式、强化学习、调节课堂与进程、活跃课堂气氛;在课堂中使用EEPO有效教育体系的学习方式、备课方式、课型方式开展教学与训练,并与传统教育方式结合应用、比较分析,寻求高效、活跃、创新、实践的教学法训练。
余朝文赵丹
关键词:教学法课程团队合作教学改革
信息技术核心素养研究:回顾与思考被引量:1
2022年
在高度发展的信息社会中,科技革命日新月异,社会变革步伐不断加快,只有具备信息技术核心素养才能紧跟时代步伐,实现自身价值和社会价值。文章从CNKI(中国知网)中选取研究样本,主要采用计量可视化分析与指数分析的方法对样本进行统计,从发表年度趋势、关键词共现网络、作者合作网络、来源分布、主题分布、学科与学段分布、学术关注度、学术传播度八个方面对研究样本进行数量统计分析,总结了信息技术核心素养的研究现状,并提出一些思考与建议,以期推动信息技术核心素养培养工作的发展。
张颖余朝文余朝文李娟玉智安
关键词:信息技术
教育技术学课程的教学设计研究被引量:1
2004年
本文对师范院校本科生教育技术学课程的教学设计进行研究 ,提出高校教育技术学师范生的培养目标。
余朝文
关键词:教育技术信息技术教学计划
利用眼动仪来支持微视频研究综述被引量:1
2021年
疫情背景下,在线教育成为支持学习的重要手段。视频学习是在线学习的重要方式。教师对学习者进行视频学习时的眼动行为分析,可以设计出满足学习者需求的学习视频。本研究在对国内有关视频学习的眼动研究文献进行梳理的基础上,综述了眼动跟踪技术与方法在视频学习研究中的应用、研究的实验设计与研究主题,分析了眼动跟踪在视频学习中的应用现状,对视频学习眼动研究的前沿方向以及发展趋势进行展望。
王超群余朝文朱小妮廖倩邵海霞
关键词:眼动仪
网络立体化教学资源交互平台构建模式被引量:5
2009年
网络中各种教学资源网站非常多,但没有形成"立体化"模式,对于网络中交互平台的建设出现重视不足的现象。本文中提出作者的"网络立体化教学资源"建设理念,并提出网络立体化教学资源交互平台的作用、内涵、特点及构建模式。
余朝文
浅谈教学软件原型开发
2002年
通过介绍 工程的软件原型开发,引入教学软件开发常用的、简单的原型开发过程,然后介绍常用的教学软件开发工具,使非计算机专业的教师在开发教学软件过程中有一个清淅的思路和较好的参照开发方式,同时提高他们开发教学软件的效率和质量.
余朝文
关键词:教学软件软件工程脚本多媒体教学中小学教育
网络教育人文环境构建模式探究
网络教育蓬勃发展,各种教学资源网站众多,但对于网络教育人文环境的建设重视不足,网络教育受到质疑。文中提出"网络教育人文环境"的建设理念,提出网络人文环境的定义、组成要素,并提出网络人文环境的构建模式。
余朝文
关键词:网络教育
文献传递
网络教育人文环境构建模式探究
教育蓬勃发展,各种教学资源网站众多,但对于网络教育人文环境的建设重视不足,网络教育受到质疑.文中提出"网络教育人文环境"的建设理念,提出网络人文环境的定义、组成要素,并提出网络人文环境的构建模式,指出...
余朝文
关键词:网络教育人文环境教学管理
人力资源在网络立体化教学资源中的建设模式
2008年
本文先简述对人力资源及网络立体化教学资源的研究成果,然后提出人力资源作为教学资源的"第一资源"在网络立体化教学资源中的建设模式,是网络立体化教学资源建设的主要研究内容之一。
余朝文
关键词:人力资源教学资源
高校安防集成管控系统的现状及规划设计思路初探
2018年
当前,高校安防系统呈现出"三多一大"的态势,即人员杂多,安防子系统多,突发事件多,影响重大。文章从高校安全稳定工作的实际出发,站在公共危机管理的视角,探析高校安防集成管控系统的现状及规划设计思路,包括整体系统规划、子系统规划、新校区系统规划等方面。
韦燕余朝文熊辉
关键词:高校安防危机管理
共3页<123>
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