何建芳
- 作品数：6 被引量：23H指数：3
- 供职机构：河南大学大学外语教学部更多>>
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- 试论在WTO背景下高校医药护专业英语人才的培养
- 2002年
- 在WTO背景下高校如何培养医药护专业英语人才，本文展开如下论证：1、英语教师和专业课教师师资队伍的建设；2、如何培养高、精、尖的复合型专业英语人才；3、加强教材的建设；4、提高医院医备工作者的英语水平；5、筹建医药护英语专业。
- 何建芳
- 关键词：WTO高校英语人才英语教学教材建设
- 颜色词隐喻认知与大学英语视听说教学
- 2009年
- 文章通过对基本颜色词及其特点和通感隐喻中颜色词的分析,结合英汉颜色词的文化联想意义及差异,提出了大学英语视听说教学中文化教学与语言学习的具体方法,即加强实用教材建设,创造语用环境,注重思维方式、风俗习惯和历史文化背景。
- 何建芳
- 关键词：颜色词大学英语视听说教学
- 汉英文化差异与大学英语教学研究被引量：4
- 2005年
- 文化和语言是密不可分的,语言是一种社会文化现象,是社会文化发展的产物。任何语言的生存和发展都离不开赖以生存的社会文化环境,社会文化又在一定程度上制约着语言使用者的思维和表达能力。文章通过对汉英文化差异在语言学各个层次上的表现,以及英美文化背景知识对汉英文化影响的探讨,提出英美文化导入在大学英语教学中的方式方法。
- 何建芳
- 关键词：语言文化汉英文化差异大学英语教学
- 认知语言学理论对大学英语词汇教学的指导作用被引量：15
- 2006年
- 文章探讨了认知语言学理论对大学英语词汇教学带来的巨大影响,强调大学英语应重视基本范畴词的教学,注意词语语义理解的解释,重视语言的象似性,加强词语隐喻意义的学习。
- 何建芳
- 关键词：认知语言学理论大学英语词汇教学基本范畴词
- 通感在大学英语视听说教学中的应用研究被引量：1
- 2011年
- 文章通过对通感定义、通感现象的探讨,联系大学英语视听说教学理论和教学现状得出结论:通感与大学英语视听说教学之间具有有机联系,通过视听说教学的特殊教学手段,可以调动学生的多种感官系统,使学生积极参与。总之,通感可以运用到大学英语视听说教学中,从而提高视听说教学质量和学生的英语水平。
- 何建芳
- 关键词：通感大学英语视听说教学
- 高校医药专业英语人才培养途径探讨被引量：3
- 2003年
- 高校要为经济建设、社会发展提供人才支持和智力支持.科学技术的发展是没有国界之分的,高等学府要在经济全球化和WTO背景下抓住机遇,深化改革,培养人才,发展自己.
- 何建芳
- 关键词：药学英语高校
