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于江涛

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:天津科技大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇主义
  • 5篇社会主义
  • 4篇中国特色社会...
  • 4篇中国特色社会...
  • 4篇社会主义制度
  • 4篇特色社会主义
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇新民主主义
  • 1篇新民主主义制...
  • 1篇信息网络环境
  • 1篇学生自我
  • 1篇学生自我教育
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课程
  • 1篇中国共产党

机构

  • 6篇天津科技大学
  • 3篇清华大学

作者

  • 6篇于江涛
  • 1篇肖贵清
  • 1篇王冬
  • 1篇丁菲菲

传媒

  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇当代中国史研...
  • 1篇中共石家庄市...
  • 1篇河北企业
  • 1篇科学社会主义
  • 1篇湖南科技大学...

年份

  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学生社会主义核心价值观网络教育模式研究
2015年
自2006年10月,党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务,至2007年强调把它融入国民教育的全过程,以及2012年党的十八大对社会主义核心价值观的最新概括;从习近平总书记对少年儿童践行社会主义核心价值观的要求到总书记对青年践行社会主义核心价值观的要求的提出.作为凝心聚力的“最大公约数”——社会主义核心价值观,不同的群体有不同的培育途径。
丁菲菲王冬于江涛
关键词:教育模式研究主题网站政治理论课程学生自我教育信息网络环境
中国特色社会主义制度创新与发展的思路和基本经验被引量:2
2015年
改革开放以来,中国共产党在领导改革开放和社会主义现代化建设过程中,坚持科学社会主义基本原则与中国具体实际相结合,坚持党的领导和尊重群众实践相统一,重视制度体系建设,实现经济、政治、文化、社会和生态文明建设协调发展,坚持总结国内成功做法与借鉴国外有益经验相结合,使中国特色社会主义制度日臻成熟和完善。
于江涛
关键词:中国特色社会主义制度
改革开放以来中国特色社会主义制度的探索和创新被引量:6
2012年
改革开放以来,中国共产党对中国特色社会主义制度的探索和创新主要经历了三个阶段:从中共十一届三中全会到十四大,中国特色社会主义制度的主体框架基本形成;从中共十四大到十六大,中国特色社会主义制度体系开始形成;从中共十六大到2011年胡锦涛"七一"讲话,中国特色社会主义制度基本形成,各项制度、体制进一步完善和发展。
肖贵清于江涛
关键词:中国共产党中国特色社会主义
中国特色社会主义制度与新民主主义制度的历史关联被引量:4
2014年
中国特色社会主义制度的形成符合近代以来中国历史与逻辑的发展规律,它不是新民主主义制度的"复归",也不是对新民主主义制度的否定和抛弃,而是对新民主主义制度的继承、发展和创新。
于江涛
关键词:中国特色社会主义制度新民主主义制度
我国20世纪50年代社会主义基本制度的研究评析
2015年
新中国成立以来,国内外学者对我国在20世纪50年代确立的社会主义基本制度进行了深入研究,但对这一制度的内涵与定位、历史评价、与苏联社会主义制度的比较、与中国特色社会主义制度的历史关联等焦点问题,存在很多争议。总结和评析学界对这一问题的研究成果具有重要的学术价值。
于江涛
关键词:社会主义基本制度
中国特色社会主义制度创新的历程与基本经验
2015年
改革开放后,中国特色社会主义制度在反思、纠错中走向改革与创新,并不断发展、完善。在这个发展过程中,中国特色社会主义制度建设取得了巨大成就,并积累了宝贵的经验财富,也有着重要的现实启示作用。
于江涛
关键词:中国特色社会主义制度
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