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于晓曼

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:滁州市教育局更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇优质教育
  • 1篇远程教育
  • 1篇农村
  • 1篇农村教育
  • 1篇农村教育信息...
  • 1篇农村信息
  • 1篇农村信息化
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇媒体
  • 1篇教育
  • 1篇教育进程
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇互动
  • 1篇互动融合
  • 1篇传媒
  • 1篇传统媒体

机构

  • 2篇滁州市教育局

作者

  • 2篇于晓曼

传媒

  • 1篇新闻世界
  • 1篇科技广场

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于远程教育的农村信息化教育进程推进被引量:1
2013年
教育信息化是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出的重要工作之一,强调尤其要"重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距"。从目前情况来看,我国农村地广人稀,硬件投入不足,再加上教育资源分布不均衡等一系列客观因素,导致农村教育信息化进程缓慢。本文试图从农村教育信息化的现状、现代远程教育的可操作性和优势所在等几个方面来论述以现代远程教育手段为依托,推进农村教育信息化进程的可能性。研究目的在于以有限的投资换来农村教育信息化在短期内的快速发展。
于晓曼
关键词:教育信息化现代远程教育农村教育信息化
“微时代”传统媒体与微传媒的互动融合被引量:2
2014年
以微博、微信等为主要信息传播工具的"微时代",在掀起传播媒介技术风暴的同时,凭借其双向、开放、便捷等传播优势,对传统媒体产生了极大的冲击和影响。本文论述了在"微时代"背景下,传统媒体如何迎接挑战、抓住机遇,利用其自身固有优势,特别是深度报道在竞争中崛起。
于晓曼
关键词:传统媒体互动融合
共1页<1>
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