龙海云
- 作品数：43 被引量：79H指数：6
- 供职机构：中国地震台网中心更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国地震局地震科技星火计划地震科技星火计划项目更多>>
- 相关领域：天文地球环境科学与工程文化科学建筑科学更多>>
- 地震科技创新是提升国家防震减灾事业综合实力的根本2012中国地震局科技创新暨成果交流推广会议展览会参观纪实被引量：1
- 2013年
- 2012年12月下旬,中国地震局举办了一次科技创新暨成果交流推广会议展览会,展示了"十一五"以来地震系统取得的具有突出应用实效的科技成果,这些成果覆盖了地震监测预报、震害防御和应急救援等体系,并大都应用到了国家重大工程建设与国防建设领域,取得了显著的社会效益。
- 龙海云张爱武黄宝忠赵萍姚奕婷孟令媛
- 关键词：防震减灾
- 四川彭州小鱼洞中学举行地震应急救援演练
- 2010年
- 国际减灾日前夕,2010年10月11日下午,在震后重建的四川彭州市小鱼洞镇九年制学校举行了地震应急救援综合演练,全校师生共1200余人参加了此次演练活动。本次演练以《小鱼洞镇九年制学校突发事件应急预案》为依据,以5·12汶川特大地震为背景。
- 赵萍龙海云张格仙郑通彦许洪华
- 关键词：应急演练李嘉诚基金会地震学堂
- 浅谈幼儿防震减灾科普教育在互联网应用中的设计理念
- 防震减灾科普教育是一件提高全民自救互救能力和综合素质的大事。孩子是社会弱势群体，地震发生时极易受到伤害，所以对幼儿的防震减灾教育尤为重要。通过对北京市幼儿园的科普知识讲解和对汶川灾区小鱼洞镇学校学生和老师们的调查问卷，进...
- 郑通彦龙海云赵萍
- 关键词：防震减灾幼儿教育互联网
- 日本南海海沟地震灾害预测概述被引量：1
- 2016年
- 以日本南海海沟地震为例,介绍了日本对该次地震发生概率的研究,展示了日本南海海沟地震引发的地震动灾害、海啸灾害及其他方面灾害评估的方法和结果,为合理应对日本南海海沟地震以达到防震减灾目的奠定了基础。
- 杨锐李纲龙海云
- 关键词：地震灾害预测
- 震级与破裂长度统计关系研究被引量：6
- 2016年
- 本文在收集整理分析中国大陆1902—2014年132次板内浅源地震事件的相关数据（包括震级、发震时间、地点、断层类型、地震矩、地表破裂长度、余震分布长度、波谱反演得到的震源处破裂长度等）的基础上,给出了震级与震源破裂长度和余震分布长度的经验公式,
- 孙银涛徐国栋龙海云许立红
- 关键词：矩震级面波震级
- 我国幼儿园地震安全教育研究及思考——写在5·12汶川大地震七周年之际被引量：4
- 2015年
- 5·12汶川大地震七周年，“逝者如斯夫，生者长已矣”。恩格斯有句名言：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。”大地震灾害的惨痛教训时刻警示我们，必须进一步加强防震减灾科普宣传教育，提高全社会的防震减灾意识，普及防震避震、自救互救常识，增强自我保护和自救互救能力。汶川大地震后，
- 龙海云李杰飞岳新宇赵萍姚奕婷
- 关键词：大地震防震减灾意识地震灾害宣传教育
- “防灾减灾日”科普公益活动实践——记幼儿地震灾害自救常识科普教育项目组在中国科学院第三幼儿园防震减灾科普公益活动
- 幼儿在灾难面前无疑是人群中最弱势的群体。每个家庭大都是一个子女,儿童的生命健康牵涉着千家万户,也关系着社会的发展。针对幼儿这一特殊群体,进一步开展有关避震知识科普和自救互救技能的培训已经成为当务之急。怎么做才能让我们幼小...
- 任枭赵萍龙海云
- 关键词：幼儿地震灾害科普教育
- 文献传递
- 日本的防震减灾与震后救援概述被引量：9
- 2009年
- 日本地处环太平洋地震带,1998—2007年,日本共发生震级为6.0以上的地震199次,约占全球同等规模地震总数961次的20.7%左右,但由其导致的灾害死亡人数仅占世界的9%(中国却占约30%)。他山之石,可以攻玉,中国和日本都是地震多发国家,比较而言,在国民防震减灾教育与震后救援,及日本人普遍能够从容面对地震灾害的日常习惯等方面,日本的做法及获得的经验,值得我国政府和社会公众两方面加以借鉴。
- 龙海云
- 关键词：防震减灾地震预警阪神地震
- 利用接收函数研究龙门山断裂带及邻区地壳厚度(H)和波速比(K)
- 2017年
- 对龙门山断裂带及其邻近地区27个地震台站的记录提取远震P波接收函数,并应用H-K叠加方法,求得每个台站下方的地壳厚度和波速比。研究区域地壳厚度总体变化是,从东往西地壳增厚。扬子地块地壳厚度变化较为平缓,厚度在41~48 km之间;龙门山断裂带南北段地壳厚度存在差异,南段比北段厚3~9 km;松潘–甘孜地块地壳较厚且变化剧烈,深度在49 km以上,且在东西方向上呈“凸”形展布;研究区波速比变化范围在1.68~1.88之间,其中汶川、井研和石棉地区波速比较高。
- 张小涛龙海云
- 关键词：接收函数龙门山断裂带地壳厚度波速比
- 浅谈幼儿防震减灾科普教育在互联网应用中的设计理念
- 防震减灾科普教育是一件提高全民自救互救能力和综合素质的大事。孩子是社会弱势群体,地震发生时极易受到伤害,所以对幼儿的防震减灾教育尤为重要。通过对北京市幼儿园的科普知识讲解和对汶川灾区小鱼洞镇学校学生和老师们的调查问卷,进...
- 郑通彦龙海云赵萍
- 关键词：防震减灾幼儿教育互联网
- 文献传递
