黄海涛
- 作品数：7 被引量：27H指数：3
- 供职机构：山东省教育科学研究所更多>>
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- 美术教育与现代教育技术
- 2001年
- 本文回顾美术及美术教育发展的历史，指出美术教育适应着社会历史进步的发展。 在现代信息技术应用于教育领域的今天，美术教育将从教学内容、方法、组织形式三方面发 生着变化。文章比较西方发达国家信息技术发展状况，制定出适应现代信息技术发展的中小 学美术教育目标；总结出美术教师现代教育技术能力提高的途径，分析归纳出多媒体美术辅 助教学的特点和教学实践中出现的问题。
- 黄海涛
- 关键词：美术教育现代教育技术鉴赏性美术教师
- 小学新生拼音教学适时性研究——基于山东省三区小学一年级学生拼音学习及入学前识字现状的调查被引量：4
- 2012年
- 笔者在2011年进行了"山东省三区小学一年级学生拼音学习及入学前识字现状的调查"。发现:在使用××版小学语文(上册)教材时,入学前识认较少或没有识认汉字的孩子,刚入学先学拼音不太适应,影响到他们较快、顺利地适应小学学习生活等问题。对造成问题的原因进行了分析,清晰了什么时候进行"先字后音"教学或"先音后字"教学的条件,并提出了建议。
- 黄海涛
- 关键词：小学新生拼音教学
- 趣味美术教育与幼儿创造力培养的研究被引量：5
- 2000年
- 黄海涛
- 关键词：幼儿美术教育创造力培养
- 科学教育与艺术教育整合的教学过程研究——兼论分析思维与直觉思维联合方式的教学被引量：3
- 2006年
- 在分析国外相关教学过程研究成果的基础上,参照布鲁纳的“分析思维与直觉思维关系学说”,试图阐明学生的正确的思维方式,并论述分析思维与直觉思维联合方式来教学的教学过程。
- 黄海涛
- 关键词：科学教育艺术教育教学过程分析思维直觉思维
- 科学与艺术整合教育中幼儿创造力培养的实验研究被引量：14
- 2007年
- 研究者通过对山东省71所幼儿园的2000余名幼儿进行的"科学与艺术整合教育活动"教材简案的实验,发现实验结果是:实验班幼儿比对照班幼儿创造力发展状况有显著的差异,证明进行科学与艺术整合教育对幼儿创造力培养是有益的,能够促进其创造力的发展。
- 黄海涛
- 关键词：创造力整合课程
- 幼儿民间美术教育自选活动设计方法被引量：1
- 1999年
- 《幼儿民间艺术教育系统工程研究》自１９９６年开题以来，得到黑龙江、山东、广东三省幼教界的高度重视，特别是各实验园的教师克服许多困难，根据课题组下发的教材，开展课题研究，都收到了一定的教育教学效果。在这里，自选活动设计的质量好坏直接关系到课题研究的成败...
- 黄海涛王冰
- 关键词：民间美术教育幼儿杨柳青木版年画桃花坞木版年画民间绘画装饰性绘画
- 浅谈科学教育与艺术教育的整合点
- 2003年
- 黄海涛
- 关键词：科学教育艺术教育教育内容教学目标数学反思
