高增霞
- 作品数：59 被引量：505H指数：12
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- 相关领域：语言文字政治法律文化科学社会学更多>>
- 管理事件及汉语“管理”义场
- 2019年
- 现实世界中的管理事件,是发生在管理者与被管理者之间的活动。汉语中反映管理事件的“管理”义场由40个动词组成,以管理对象和管理方式为区别特征,在句法上表现出较高的及物性。从来源上看,主要来自事件中的关键部位和带有明确目标的行为,表现出汉语使用者在对管理事件进行范畴化时的文化特性。“管理”义场典型地体现了汉语动词的词化模式,具有类型学意义。
- 高增霞尹国燕
- 关键词：词化模式
- 申论应试中如何做好概括
- 2008年
- 做好概括是答好申论的基础。一些考生在概括方面出现的问题主要有：不能准确理解题意；不知如何下手；概括不到位；不能在提出对策或进行论证时正确运用概括等。
- 高增霞
- 关键词：申论应试考生面试求职者
- 2010年度国考申论试题特点分析
- 2010年
- 一、分类设卷，凸显岗位针对性
本次考试的特点之一是分类设卷。这是按2009年10月公布的新大纲进行的首次考试。试卷分A、B卷，针对不同的岗位需求设立了相应的申论测试项目，小仅提高了申论考试的针对性，也增强了申论考试的公平性。
- 高增霞
- 关键词：申论考试试题特点岗位需求
- 从由“伸手”构成的连动结构谈起
- 2015年
- 细致考察"伸手"构成的连动结构,发现在序列动作连动结构中,V1往往决定了V2的语义范畴,而且两个动词的体特征是相互制约的。从这个个案可以看出,汉语的序列动作连动结构表达的事件具有单一事件的特性,连动在汉语语法系统中并非仅仅是一种结构类型,而是一种语法手段,是一种语言机制。
- 高增霞
- 关键词：连动结构语序
- 编写高级汉语教材的几个问题
- 高级汉语仍然属于语言学习的基础阶段,以提高学生运用汉语进行交际的综合能力为目标,因此,高级汉语教材的"高"应该体现在通过对原文的适当加工向学生展示典雅的汉语书面语体,突出当代书面语词汇、造句规律、语篇表达特点,但这些内容...
- 高增霞
- 关键词：高级汉语教材编写书面语
- 文献传递
- 谈一种假性疑问祈使句被引量：1
- 2005年
- 真性祈使(命令)是为了求取实物或服务,如果说话人使用祈使句并不是为了求取,而是给予信息,就形成了假意祈使。根据反问行为、请求命令行为的语用条件,假性疑问祈使句的形成途径有4种,其作用是为了讲理或提醒。从对方的反应来看,对于假性祈使句而言,可以针对其蕴涵意义进行反应,也可以像对待真性祈使句那样做出反应。
- 高增霞
- “声音”义素对汉语词汇系统的影响被引量：1
- 2012年
- 与英语相比,汉语中少见词义结构中含有"声音"义素的词汇。这是因为,汉语中"声音"的表现是通过原始的描摹手段完成的,而汉语"类—象"分离的语言文化心理,习惯把"声音"看作一种单独的样态,是相对独立于事物和动作/活动过程的。这不仅使"声音"很少被词化进词义结构,也使句法表达受到影响,声音一般通过"……声/的声音""AA地""A地一声"等方式来表现,始终出现在事件结构的外围。
- 高增霞
- 关键词：词义结构词化范畴化
- 为什么选择使用《发展汉语·高级汉语》
- 作者:岑玉珍(上册),杨存田(下册)出版社:北京语言大学出版社出版时间:2005年4月ISBN:9787561913871(上册)9787561913895(下册)俗话说"磨刀不误砍柴工"。对于对外汉语教师来说,教材选得...
- 高增霞
- 文献传递
- 连动结构的隐喻层面被引量：26
- 2005年
- 连动式是以时序原则为结构规则的结构形式,各种类型的成员分别是先后顺序关系在概念层面、逻辑层面和认知层面等不同隐喻层面上操作的结果,因此连动结构内部是不同质的.以往的研究中由于缺乏这种认识,在连动式研究中出现了一些问题.
- 高增霞
- 关键词：连动结构连动式隐喻结构形式
- 从语法化角度看动词直接作状语被引量：28
- 2004年
- 动词能否直接作状语 ,曾经有过争论。实际上这是一种发展中的现象。本文从语法化的角度对动词作状语的现象进行考察 ,认为一些动词作状语的现象是从表达方式 -动作的连动式语法化而来的 ,并且动词作状语的状中结构还会进一步向复合词方向发展。在发展过程中 ,有些动词向着“专职的动词前加词”方向发展 ,进一步扩大了状中结构的使用范围 ,丰富了现代汉语的词类范畴。
- 高增霞
- 关键词：语法化连动式
