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陈长青

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：福建工程学院法学系更多>>
发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇形势与政策教...
  • 1篇形势与政策教...
  • 1篇以人为本
  • 1篇政策教育
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇人为本
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇自由全面发展
  • 1篇校形
  • 1篇理论课
  • 1篇教学实效
  • 1篇教学实效性
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学

机构

  • 2篇福建工程学院

作者

  • 2篇陈长青
  • 1篇黄星蓉
  • 1篇邢建华

传媒

  • 2篇赤峰学院学报...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
人的自由全面发展思想探源
2009年
胡锦涛总书记"以人为本"的思想把"实现人的全面发展"放在经济社会发展的中心的位置,它既是对从古代孔子的"仁者"思想到文艺复兴时期的"巨人"思想等为代表的人本主义思想的批判性的继承,也是马克思主义关于人的自由全面发展理论在当代中国的具体演绎。
陈长青
关键词：自由全面发展以人为本
关于增强我国高校形势与政策教育教学实效性的思考被引量：1
2009年
高校形势与政策教育教学是高校思想政治理论课教育教学的重要组成部分,具有不容忽视和不可替代的重要地位和作用。"05方案"推动了形势与政策教育教学的进程,取得了一定的实效性,但是必须看到,仍然有许多高校的形势与政策教育教学实效不尽人意。因此,分析影响形势与政策教育教学实效性的因素,提出增强形势与政策教育教学实效性的对策,是当前高校思想政治理论课教育教学面临的重要课题。
邢建华黄星蓉陈长青
关键词：形势与政策教育教学思想政治理论课实效性
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共1页<1>
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