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钱瑞河

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：山东师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 1篇自我
  • 1篇自我评价
  • 1篇高中化学

机构

  • 2篇山东师范大学

作者

  • 2篇钱瑞河
  • 1篇毕兴玉

传媒

  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
面向复杂学习的高中化学教学设计
自进入21世纪以来，社会在飞速发展，教育也在飞速进步。素质教育要求学生全面发展，基础课程改革将教学模式的改革作为理科课程改革的突破口，通过转变教学模式来达到素质教育的目标。但是，传统的教学模式已经无法完成当今社会赋予教育...
钱瑞河
关键词：高中化学教学设计自我评价
混合式学习的基本思想和教学设计步骤研究被引量：1
2010年
混合式学习是一种新兴的学习方式,注重学习方法的综合使用,强调多种要素的恰当组合,探求以最小的代价换取最好的学习效果的途径,是被公认的对现代教育教学改革有积极作用的方式。对混合式学习进行研究,有利于现代教育教学的改革。
钱瑞河毕兴玉
关键词：教学设计
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共1页<1>
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