钟琳
- 作品数:35 被引量:67H指数:5
- 供职机构:四川大学更多>>
- 发文基金:国家教育部博士点基金四川省科技计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生机械工程文化科学生物学更多>>
- 2001年至2012年中国18例Abernethy畸形综合报道被引量:12
- 2013年
- 目的提高对Abernethy畸形的认识。方法总结2001年至2012年中国报道的18例Abemethy畸形的临床表现和治疗方法。结果在13例I型患儿中,Ia型6例,Ib型7例;男5例,女8例;≤18岁患儿11例;便血4例,呕血4例,肝功能异常5例,肝硬化2例,肝性脑病2例,肝脏结节4例,脾大5例,脾功能亢进4例,门静脉高压3例,合并畸形3例。在5例Ⅱ型患儿中,≤18岁患儿2例;肝功能异常4例,便血1例,肝硬化1例,肝性脑病1例,肝脏结节1例。18例患儿均接受腹部影像学检查,其中螺旋CT血管造影(MSCTA)16例,腹部血管超声15例,数字减影血管造影术(DSA)7例,磁共振血管造影术(MRA)和MRI各1例。门静脉系统血液分流到下腔静脉2例、髂内静脉5例、左肾静脉5例、奇静脉2例、右心房2例和盆静脉丛1例,其余3例不详。2例Ib型肝活检为肝细胞气球样变性、肝细胞结节样增生和脂肪样变,1例Ⅱ型为肝脏局灶结节样增生。4例便血被误诊为溃疡性结肠炎、痔疮和过敏性紫癜,2例阴蒂肥大被误诊为外阴畸形,1例5月龄婴儿因哭闹被误诊为脓毒症。多采用内科保守治疗,脾脏切除、结扎乙状结肠周围血管和栓塞分流道等手术也用于治疗巨脾、便血、呕血或肝性脑病。结论Abernethy畸形多见于儿童,常表现为肝功能异常、便血和呕血、肝脏结节、肝外门腔分流表现,合并其他系统畸形少见。MSCTA对本病诊断有较高价值,应根据畸形的类型和病情进行个体化治疗。
- 王亚妹钟琳陶于洪
- 关键词:ABERNETHY畸形门腔分流
- 一种高比表面积氧化锆基催化剂载体及其制备方法
- 本发明公开了一种氧化锆基催化剂载体及其制备方法。包括:按照ZrO<Sub>2</Sub>:Y<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>为9:1的质量比称取Zr(NO<Sub>3</Sub>)<Sub>4</Sub...
- 陈耀强吴阳钟琳
- 文献传递
- NgR在新生大鼠少突胶质前体细胞系的表达和缺氧缺血后变化的意义被引量:5
- 2007年
- 目的观察NgR在新生大鼠少突胶质前体细胞系(OLPs)的表达和细胞定位,以及缺氧缺血(OGD)损伤后的表达变化,探讨其在OLPs损伤后再生抑制中的作用。方法采用改良振荡分离纯化法体外培养OLPs,采用其特异性抗体A2B5、O4和O1作细胞鉴定;用NgR抗体检测其在OLPs表达。用含连二亚硫酸钠的无糖培养基制作OLPs OGD模型,MTT法检测各组细胞存活率;用免疫荧光法和免疫印迹法观察NgR在细胞OGD后的变化。结果OLPs在分离纯化培养后的第1,2和4天均表达NgR,阳性表达位于胞体及突起;细胞OGD后10min,NgR表达出现增强,30min后明显升高,与对照组比较差异具有显著性(均P(0.05);MTT结果显示,OGD30min,细胞存活率较对照组显著降低(P(0.05)。结论OLPs胞体及突起上均表达NgR;OGD后NgR表达明显增强,细胞存活率显著降低,提示NgR可能参与OGD后OLPs的再生抑制过程。
- 唐军姚裕家钟琳
- 关键词:NGR少突胶质前体细胞缺氧缺血损伤新生大鼠
- 138例支气管哮喘住院患儿的用药分析
- 陈婷钟琳丘力刘瀚旻陈莉娜
- 呼吸道感染住院患儿转入重症监护室的危险因素分析
- 陈婷陈莉娜刘瀚旻钟琳丘力
- 呼吸道感染住院患儿转入重症监护室的危险因素分析:单中心回顾性研究
- 陈婷丘力钟琳刘瀚旻陈莉娜
- CBL结合循证医学理念在儿科住院医师培训中的作用被引量:8
- 2013年
- 目的探讨以病例为基础的学习(ease—basedlearning,CBL)结合循证医学方法在儿科住院医师培训中的实施效果。方法将52名住院医师随机分为实验组(CBL结合循证医学理念教学组26人)和对照组(灌输式教学组26人),教学均围绕病房患儿病例展开。实验组住院医师以2人为小组,由带组教师提出问题,住院医师下班后查阅文献;在每周固定的全科教学查房时间结合该病例进行循证医学证据总结汇报;全科室人员参与病例讨论和学习,带组教师进行总结。对照组采用传统的灌输式教学,以带教教师的临床经验指导住院医师作病例分析;住院医师有问题提出时,带教教师直接给予回答。轮转时问为4个月。教学效果评价分为问卷调查、理论试卷考试、临床技能考核三部分。用SPSS16.0软件对考核成绩进行统计学分析,试卷考试和技能考核成绩用均数±标准差(面±s)表示,行t检验,以P〈0.05为差异具有统计学意义。结果实验组住院医师认为,自身所接受的培养方式在提高自学能力、文献检索查阅能力、医师间团队合作精神、临床思维、幻灯片制作技术和语言表达能力方面更有优势。理论考试成绩显示,实验组平均成绩(75.460±6.646)分高于对照组(71.380±4.758)分,差异有统计学意义(P=0.014);尤其表现在主观题部分。临床技能考核显示,实验组病例书写及临床思维成绩优于对照组。结论CBL结合循证医学教学在提高自学能力、培养临床思维能力及文献检索和语言表达等方面明显优于传统的灌输式教学,适用于儿科住院医师培训。
- 翟松会康琳敏钟琳陶于洪王峥
- 关键词:循证医学住院医师培训
- 回顾性分析软性支气管镜检术在先天性心血管发育畸形合并肺部疾病患儿中的作用
- 陈婷陈莉娜丘力钟琳刘瀚旻
- 地塞米松在缺氧缺血性脑损伤大鼠葡萄糖代谢中的作用研究
- 目的:通过对地塞米松处理后缺氧缺血性脑损伤大鼠脑组织葡萄糖转运蛋白1在不同时点表达的检测,了解地塞米松对缺氧缺血性脑损伤大鼠脑内葡萄糖代谢的影响,探讨不同剂量地塞米松对葡萄糖代谢的作用.结论:HIBD大鼠GLUT1蛋白水...
- 钟琳
- 关键词:脑损伤新生大鼠地塞米松葡萄糖转运蛋白
- 文献传递
- 四川地区住院支气管哮喘儿童临床特征分析
- 陈婷刘瀚旻钟琳丘力陈莉娜