郭多海
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：高台县第一中学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 书面表达中的层次过渡技巧
- 2015年
- 书面表达是主观题,容易在短期内有所突破。它是考查同学们灵活运用所学基础知识,清楚连贯表达自己思想的能力。要求同学们能正确使用句型、适当的词汇,巧妙的使用过渡句、关联词,使上下文语义连贯,表意清楚。一百余字的书面表达,要做到完整连贯,首尾圆合,严密紧凑,顺理成章。不同的体裁需要应用适当的篇章结构,将题目所提供的信息清晰、明了、准确,逻辑合理地表达出来。其中,巧妙的过渡语则起到了穿针引线的作用,又增添了文章的神韵,是文章浑然一体。
- 郭多海
- 关键词：书面表达过渡语篇章结构学校英语教学VOCABULARYLISTENING
- STEAM理念与5E教学模式的融合——基于新高考背景下县域高中英语读后续写教学的研究被引量：5
- 2022年
- 新高考改革是促进学生全面发展,回归育人初心的具体举措。在新高考背景下,实施读后续写教学,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的语言表达能力,培养学生的发散思维。本研究认为县域高中英语读后续写教学需要坚持STEAM理念,实施5E教学模式。文章试图通过课堂教学实践探讨适合研究者所在学校学生的英语写作训练策略,具体实施如下:读后续写话题引入—小组探究写作提纲—教师解释引导—学生完成写作—教师评价—巩固强化。
- 郭多海
- 关键词：新高考
- 在高中英语教学中渗透文化观的策略
- 2019年
- 本文论述在高中英语教学中渗透文化知识的做法,从结合词汇探寻文化底蕴、指导交际避免文化迁移、精准翻译掌握文化意义三方面进行阐述,以期有效渗透文化观念,提升学生的英语综合应用能力。
- 郭多海
- 关键词：高中英语日常教学文化观念
- 教育信息化2.0时代高中英语体验式教学探究被引量：3
- 2020年
- 为提高高中生英语倾听、交流、阅读、撰写文章等能力和英语实际应用水平,发展学生的英语语感,模拟英语应用情境,充分利用5G时代的智慧校园教育平台,强化学生的英语体验式学习手段。
- 郭多海
- 关键词：高中英语英语应用能力体验式教学教育信息化智慧校园
- 高考英语二轮复习中书面表达备考策略被引量：1
- 2015年
- 近年来，高考英语书面表达话题逐渐过渡为开放式或半开放式，选材丰富，这无疑加大了学生应试的难度。在高考一、二、三轮备考复习中若能有层次地对书面表达进行训练，那就会有立竿见影的效果。本文就二轮复习中有利于提高书面表达的备考策略与各位同行交流。
- 郭多海
- 关键词：高考英语书面表达
