邹伟民
- 作品数：25 被引量：8H指数：1
- 供职机构：重庆师范大学美术学院更多>>
- 相关领域：建筑科学艺术文化科学历史地理更多>>
- 浅析巴渝寺庙园林环境的特色
- 巴渝寺庙园林有着浓郁的地域性特征。根据巴渝地区现存的寺庙园林,通过收集现存寺庙的资料,从选址、建筑和造景处理手法方面人手,提出其"因形就势"的寺庙园林选址、"自然为法"的空间布局、质朴简洁的园林建筑形态、疏朗自然的园林造...
- 袁玲丽邹伟民
- 关键词：寺庙园林建筑形态
- 文献传递
- 择址、结构、装饰及图案对建筑的意义
- 2015年
- 建筑的择址、结构、装饰以及吉祥图案都是很重要的,一栋好的建筑选择了一块风水宝地,必定会带来兴旺。然而对建筑结构和装饰就相当的有考究了,一方面它要满足人们的审美要求,另一方面还能把地域性文化融入到现代建筑设计中。
- 王婷邹伟民
- 关键词：建筑风水建筑结构建筑装饰吉祥图案
- 书法临摹
- 2015年
- 林汀邹伟民
- 关键词：书法临摹
- 试论巴渝建筑艺术的审美特征——以重庆吊脚楼为例被引量：2
- 2011年
- 巴渝建筑作为中国民居建筑的重要组成部分极具地域特色,在中国建筑史上具有重要的地位。吊脚楼是巴渝建筑的典型代表,是巴渝人民与自然作斗争的结果,是巴渝人民智慧的结晶。随着城市化进程的推进,吊脚楼逐渐淡出了人们的视线,这不能不说是一个遗憾。本文以吊脚楼为研究对象,浅析了巴渝建筑的审美特征,以此把握巴渝建筑艺术的精髓,有助于进一步发掘本土建筑文化的特色和价值和构建更和谐的城市建筑生态。
- 霍晓娜邹伟民
- 关键词：建筑艺术中国建筑史本土建筑中国民居审美特征美学规律
- 重庆涞滩古镇建筑的门窗装饰
- 2011年
- 建筑是历史的纪念碑,从某种意义上讲,中国的古建筑就是一部凝固的史书,它集了中国传统的观念及技术等为一体。更确切地说,在古建筑中中国传统的理念得到了充分的运用。
- 聂亚荔邹伟民
- 关键词：涞滩古镇门窗装饰木门窗释迦牟尼佛同治元年佛教禅宗
- 基于安全理念的学校建筑设计初探被引量：1
- 2015年
- 学校建筑是教育的重要载体,不仅为学生全面发展提供了物质保障和精神熏陶,而且要以学生身心安全为基础准则。但随着社会快速发展,较多学校建筑设计越来越复杂化,盲目追求金钱体现,导致建筑中存在着许多安全隐患,教师和学生的安全意识也不高。本文借鉴国外学校建筑特点,从我国学校建筑现状出发,对我国学校建筑安全问题思维主要原因进行分析,并提出了解决安全问题的具体对策。
- 王婷邹伟民
- 关键词：学校建筑
- 浅谈双桂堂园林景观建筑装饰艺术之放生池
- 2015年
- 本文就巴渝园林景观建筑装饰艺术之双桂堂放生池进行探讨,分析我国放生习俗在寺庙的放生池景观设计中的应用。双桂堂放生池具有独特装饰艺术设计,主要从其整体布局、细部装饰艺术、造型特色进行分析,使它对当代巴渝园林景观设计中的放生池设计具有一定的指导意义。
- 杨梅邹伟民
- 关键词：双桂堂园林景观建筑装饰
- 对中国当代艺术的一点思考
- 2014年
- 当代艺术在时间上似乎泛指"今天的艺术",但在内涵上主要指具有现代精神和具备现代语言的艺术。面对当代艺术,观众不再永远是艺术家的追随者,而是在与艺术家共同创造。艺术,她包涵含着一种推动人类自身进步的动力,推进社会发展的坚定信念;一种永不停止探索的创造精神,一种摆脱生存实用主义的生活态度。中国当代艺术尽管还刚刚开始,但其前景是可观的,中国当代艺术家已渐渐在世界范围中产生影响。中国艺术要获得独立价值,只有立足于真实的生活体验和本土文化,建立起自己的价值标准和健全的市场才能实现。
- 钟婷婷邹伟民
- 关键词：当代艺术中国当代艺术
- 张永和对建筑发展和建筑教育所做出的贡献
- 2014年
- 本文通过对张永和的发展史和他所进行的建筑实践、研究、建筑教育等事项,讲述张永和在中国进行建筑实践的同时对中国建筑发展和建筑教育所做出的突出贡献。分别从张永和的古典精神以及他对当今建筑教育的看法和建议进行诠释。
- 王新宇邹伟民
- 关键词：非常建筑建筑教育
- 关于业余少儿美术教育进行教材规范的必要性探析——以重庆江北区为例
- 2015年
- 现今重庆地区少儿美术教育杂乱繁多,但少儿美术教育是一门学问,特别是对幼儿的教育更应当遵循其身心特点和认知规律。所以少儿教育机构应不断更新教育理念和方法,让幼儿的个性得到充分发展。本文通过对重庆江北区十所少儿美术教育培训班的教材使用情况进行实际调查,数据分析,案例研究。并得出现今重庆业余少儿美术教育在师资、规模、教学内容、教学方法上千姿百态,但是需通过统一的符合国家规定的教材来规范教育市场。引入规范统一的教材有益于幼儿审美观念的建立,同时能适应幼儿的学习心理,启迪幼儿的创造力和想象力,更能规范教学和市场。
- 朱亚仙邹伟民
- 关键词：少儿美术教育
