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贺媛媛

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:吉林建筑工程学院土木工程学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇理教
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理教育
  • 1篇教育
  • 1篇工程伦理
  • 1篇工程伦理教育
  • 1篇工科
  • 1篇工科院校

机构

  • 2篇吉林建筑工程...

作者

  • 2篇贺媛媛
  • 2篇于建军
  • 1篇李长玲
  • 1篇冉昊

传媒

  • 2篇产业与科技论...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
工科院校学生评价方法现状及对策研究被引量:1
2011年
本文在系统梳理当前地方工科院校学生评价方法存在的考试功能偏差、考试定位不明确、考试设计环节不科学、考试评价单向性倾向严重、反馈信息的失真和滞后等现存问题的基础上,针对性地提出了采用多样化考试方式、重视过程性评价、建立健全考试管理制度等建议措施。
于建军冉昊贺媛媛
关键词:工科院校
工程伦理教育的困境与展望——基于国际工程伦理教育的启示被引量:5
2012年
本文尝试从探析我国现阶段工程伦理教育存在的现实困境入手,结合国际工程伦理教育现状,剖析美国、德国、日本等国家的工程伦理教育的发展历程,从而得出我国工程伦理教育未来在高等工程教育中的发展趋势和展望。
于建军贺媛媛李长玲
关键词:工程伦理伦理教育
共1页<1>
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