许绘香 作品数:12 被引量:29 H指数:4 供职机构: 中州大学信息工程学院 更多>> 发文基金: 河南省自然科学基金 国家重点基础研究发展计划 河南省教育科学“十一五”规划课题 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 文化科学 电子电信 经济管理 更多>>
基于Ethereal的TCP/IP网络协议研究及分析 被引量:6 2006年 TCP/IP是目前网络环境中广泛采用的互联网协议。本文简述了TCP/IP网络协议的工作原理,依据网络数据包嗅探工具Ethereal以TCP协议的三次握手过程为例,深入探讨了TCP/IP的体系结构和数据传输机制,并对协议的网络性能进行了简要分析。 苏玉 许绘香关键词:TCP/IP ETHEREAL 三次握手 利用反向投影实现的实时软阴影映射算法 2009年 基于阴影映射算法,提出一种利用反向投影实现的实时软阴影的新算法。算法对每个光源都产生对应的阴影图,使用阴影图作为对场景的离散化表示,引入可见因子来计算场景点的亮度信息,并采用GPU片元着色、层次阴影图、自适应精度等方法加速阴影渲染。实验表明,算法非常适合于实时渲染复杂、动态的场景,可以很好地处理遮挡物的融合,并且很容易在可编程图形硬件上实现。 许绘香 苏玉 谭同德关键词:阴影图 软阴影 建筑物分组LOD模型的研究 被引量:2 2009年 建筑物模型在数字校园模型中占有相当大的比重,建筑物模型多细节层次LOD(Level of Detail)的建立和表达直接关系到数字校园模型的整体显示效率和真实表现力,是数字校园模型的重要研究内容之一。本文从建筑物模型的纹理特征和几何结构出发,提出了基于体元的建筑物分组LOD模型的分组规则和建立原则,并从应用角度根据建筑物各个细节层次模型的特点进行了分组LOD模型实验并得到相应的结果。 余晓霞 谭同德 赵红领 许绘香关键词:数字校园 建筑物模型 基于Ad Hoc和移动IP的无线移动网络技术分析与研究 2006年 简要介绍了AdHoc和移动IP的工作原理,探讨了一种基于AdHoc和移动IP集成的无线移动网络体系结构,并分析了其工作过程和服务性能。 许绘香 张慧关键词:AD HOC 移动IP 无线移动网络 高职院校计算机软件专业工程化实践教学体系的改革与探索 被引量:7 2007年 本文具体分析了高职院校计算机软件专业实施工程化实践教学的必要性,阐述了工程化实践教学体系的总体思路,并结合我校教学改革实际,从教学模式、实验室建设、实践教学评估、实习基地建设、教材建设等方面探讨性地提出了一些实施工程化教学的改革方案。 苏玉 许绘香关键词:工程化 实践教学 一种基于Shadow Mapping的阴影生成改进算法 被引量:4 2008年 Shadow Mapping算法是目前广泛应用的阴影渲染方法,但该方法容易产生走样,特别是不能满足大规模场景中阴影的真实性和实时性要求。对此,提出一种利用平行面分割的改进Shadow Mapping算法,减少了算法运行时的缓冲空间,提高了阴影质量,尤其适合于动态大规模环境中实时阴影的生成。并用VS2005和OpenSceneGraph实现了算法的绘制过程,达到满意的视觉效果和生成速度。 谭同德 许绘香 赵红领 余晓霞大规模虚拟环境中实时阴影生成技术 被引量:1 2008年 为了解决大规模场景中阴影生成的真实性和实时性问题,通过平均分割和对数分割相结合的方法,利用平行于视觉投影面的分割面将视截体划分成不同的深度部分;然后对每个分割部分生成对应的阴影图;最后利用多个阴影图代替单个阴影图进行渲染。这种方法既减少了运行时的缓冲空间,又提高了阴影质量,尤其适合于动态大规模环境中实时阴影的生成。用VS2005和OpenSceneGraph实现了算法的绘制,达到满意的视觉效果和生成速度。 谭同德 许绘香 赵红领 余晓霞关键词:阴影图 基于IPv6的地址自动配置机制与实现 2006年 随着Internet技术的发展,IPv6协议将取代IPv4协议成为下一代互联网协议。IPv6协议具有许多新的特性与功能,如提供更大的地址空间、支持网络节点的无状态地址自动配置等。本文主要探讨了IPv6环境下地址自动配置机制,并以嵌入式IPv6为例探索无状态地址自动配置的实现过程。 许绘香 王浩川关键词:IPV6协议 地址自动配置 嵌入式 下一代互联网协议 网络节点 ICMP协议在校园网连通性监测中的应用 被引量:1 2006年 本文应用ICMP协议技术和数据库管理技术相结合的方法,探讨如何以最快的方式监测整个校园网络设备的工作状态,以提高网络的管理效率。 许绘香关键词:ICMP协议 校园网 关于新建地方本科院校学科建设的思考 被引量:2 2007年 本文通过对多所地方本科院校的调研,分析了新建地方本科院校学科建设中存在的问题,对新建地方本科院校如何提高学科建设水平提出了带有探索性的方法和措施。 苏玉 许绘香关键词:地方本科院校 学科建设