许宁
- 作品数:62 被引量:158H指数:6
- 供职机构:南京化工职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省高职教育研究会教育研究课题更多>>
- 相关领域:化学工程文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 产业结构升级背景下化工类高职人才培养的对策研究被引量:2
- 2012年
- 区域经济内产业结构升级会影响高职人才培养的专业定位、专业设置和专业建设。论文对江苏省产业结构升级背景下化工类高职人才培养中存在的主要问题进行研究,并提出解决这些问题的措施与对策。
- 潘勇许宁徐建良
- 关键词:产业结构升级
- 工作过程导向的化工单元操作课程的项目化教学被引量:5
- 2011年
- 项目教学是目前高职教育广为倡导的课程教学模式之一,文章根据化工行业特点,对化工单元操作课程实施项目教学进行过程设计,确定课程的总体设计思路,在教学实践中探索项目课程的教学模式及评价方式。
- 蒋丽芬许宁孙海燕
- 关键词:工作过程导向项目教学化工单元操作
- 一种提取侧柏叶中黄酮类物质的方法
- 本发明提供了一种提取侧柏叶中黄酮类物质的方法,将侧柏叶洗净、烘干后粉碎,得到侧柏叶粉,然后加入水,均匀混合得到混合液;将混合液在-40~-20℃的温度下冰冻10~24小时,室温下放置直至其融化;重复冰冻-室温融化步骤2~...
- 都宏霞周玉青许宁胡瑾
- 环己烷精馏装置仿真培训系统的开发被引量:1
- 2011年
- 化学工业的生产特点及其在安全环保方面的特别要求决定了企业员工培训和学校学生的实习都不允许在真实的生产装置上动手操作,解决这一难题的途径之一是开发具有真实工业场景、工艺过程和操作参数与实际装置高度接近的仿真培训系统。按照工艺和设备具有典型代表性的思路,选择以环己烷氧化制环己酮生产装置中的环己烷精馏为对象开发仿真培训系统,针对三效精馏和组分多的复杂工艺,采用序贯模块法开发了整个系统的仿真模型,将各个独立的模型设计成独立的模块,模块之间通过变量进行连通,模块的连接关系按工艺连接关系搭接,仿真对象的有关数据来源于实际生产装置的运行参数,保证仿真速度的实时性和外部特性的逼真。整个系统包括了环己烷精馏装置生产工艺仿真软件,计算机控制系统(DCS)的实时仿真和仿真操作评价系统,是对环己烷精馏装置的全系统仿真。系统中开发平台的各项功能,提供了一套完整的开放式仿真平台。通过使用证明该系统能够有效模拟环己烷精馏的工艺现象和工艺操作步骤,真实地反映装置的开停车、生产及事故状态的动态效果,同时对工艺装置的安全分析和应急处理训练提供了一个良好的平台,可满足培训操作工和学生的需要,也可用于生产工艺的优化、诊断和控制方案方面的研究。
- 蒋丽芬许宁汤立新傅恩庆
- 关键词:环己烷精馏仿真培训
- 用于实训教学的均四氧化制均酐装置
- 本发明属于化工教学教具技术领域,公开了一种用于实训教学的均四氧化制均酐装置,包括实训装置及计算机控制两部分,实训装置为将工业装置缩小后建在实训室中的一种小装置;计算机控制是用组态软件来实现实训装置的控制过程。操作站采用标...
- 许宁吴永贵徐建良
- 文献传递
- 连续化生产DOP的仿真教学工厂
- 本实用新型公开了一种连续化生产DOP的仿真教学工厂,包括化工设备、装置框架和化工仪表,化工设备设置在装置框架上,化工仪表则与其相应的化工设备相连接,其特征在于,所述的化工设备包括酯化反应设备、脱醇反应设备、中和水洗设备、...
- 郑根武许宁刘坚栋
- 文献传递
- 柠檬酸三丁酯的连续化生产工艺
- 本发明涉及一种柠檬酸三丁酯的连续化生产工艺,尤其是一种用膜分离技术精制柠檬酸三丁酯的连续化生产工艺,属于化学工程技术领域。本发明的酯化反应采用10-100nm的固体酸催化剂,催化剂活性高,反应速度快。采用膜分离技术对传统...
- 李冬燕于清跃许宁
- 连续化生产DOP的仿真教学工厂
- 本发明公开了一种连续化生产DOP的仿真教学工厂,包括化工设备、装置框架和化工仪表,化工设备设置在装置框架上,化工仪表则与其相应的化工设备相连接,其特征在于,所述的化工设备包括酯化反应设备、脱醇反应设备、中和水洗设备、气提...
- 郑根武许宁刘坚栋
- 文献传递
- 传热实训装置
- 本实用新型公开了一种传热实训装置,包括蒸汽发生器、换热器壳体、温度信号选择开关、两个控制方式选择开关和安装在换热器壳体内的若干根列管、螺旋管,所述蒸汽发生器通过自动调节阀将产生的蒸汽送入换热器壳体内,所述各列管、螺旋管的...
- 蒋丽芬许宁
- 文献传递
- 激发兴趣 培养高职学生自主学习能力被引量:3
- 2011年
- 学生的自主学习能力直接影响到项目化教学的效果,南京化工职业技术学院化工类专业在项目化教学改革中,就如何激发学生的学习兴趣和培养学生的自主学习能力进行了实践研究。
- 李冬燕许宁
- 关键词:高职项目化教学