袁靖宇
- 作品数：30 被引量：391H指数：10
- 供职机构：江苏省教育厅更多>>
- 发文基金：江苏省哲学社会科学“十五”规划基金江苏省软科学研究计划教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生政治法律更多>>
- 高新技术企业融资结构理论框架构建被引量：7
- 2003年
- 现有企业融资结构基本理论有一共同的分析对象假设:企业是未来现金流可预期或相对稳定的成熟企业。而高新技术企业由于其特殊的未来不确定性、市场价格发现功能缺失,形成了独特的未来现金流定价机制、信息传导机制以及控制权的要求,因而不符合现有各种融资结构优化理论的假设前提。对此,本文提出,高新技术企业应打破以成本收益均衡分析为逻辑起点的固有范式,并根据企业能力理论设计新的融资结构理论框架,其基本理论支点是资本权益非同质性、企业核心能力与企业市场价值最大化。
- 袁靖宇张亚维
- 关键词：融资结构现金流资本权益信息传导机制控制权
- 江苏职教集团发展的基本经验、主要挑战与关键问题被引量：23
- 2015年
- 产教融合是职教集团发生、发展的内生动力。江苏职教集团发展的基本经验是依托行业组建、依靠契约联结和产学研合作平台定位,其主要挑战是集团自身经营的意识和能力不强、集团成员间利益纽带脆弱、集团的设计功能泛化。要使江苏职教集团真正担负起融合教育链与产业链的使命,必须努力探索集团的科学定位和特色发展,借鉴国际经验,优化职教集团的治理结构和发展机制,研究把握政府关注点、经济社会发展重点、职教发展难点和集团成员的兴奋点,寻求集团发展的突破。
- 袁靖宇
- 关键词：职业教育
- 美国大学生批判性思维能力培养研究——以斯坦福大学为例被引量：28
- 2018年
- 批判性思维是一系列特殊的认知能力,是理性和创造性的核心素养。培养大学生批判性思维已成为美国高等教育的重要目标。斯坦福大学把批判性思维理念作为校园文化的一个重要组成部分,开设专门的批判性思维课程。本文从课程目标、课程设置、课程实施和课程评价四个方面,对斯坦福大学批判性思维课程进行系统分析。斯坦福大学开设丰富多样的课程体系,创设以学生为中心的教学环境,建立完善的发展性评价制度,有效培养学生的批判性思维能力,推动本科教育实现了从"重视学科"向"重视能力"的转变。
- 刘学东刘学东
- 关键词：批判性思维通识教育
- 江苏高职教育中外合作办学二十年回顾被引量：10
- 2014年
- 通过20年中外合作办学,江苏高职教育借鉴国外经验,初步建立了突出职业能力培养的课程标准,增强了教学过程的实践性、开放性和职业性。与此同时,输出国制度完善与输入国制度滞后之间的矛盾、输出国与输入国不同利益诉求之间的矛盾以及中方院校合作愿望强烈与执行能力偏低的矛盾愈加突出。要实现加强教育能力建设的政策目标,政府必须完善中外合作办学政策;高职院校必须着力提高教师素质,消化吸收先进课程体系和人才培养模式。
- 袁靖宇
- 关键词：高职教育中外合作办学
- 高校人才培养方案修订的若干问题被引量：128
- 2019年
- 2019年版的高校人才培养方案是对改革开放40年来高校人才培养的集中反思、共识达成和教学重塑。目前,我国高校的人才培养问题仍然突出:在高校基本功能上,教育教学弱于科学研究;在教育价值导向上,价值属性弱于工具属性;在核心素质培养上,创新创造弱于知识技能;在耦合科技革命上,传统优势弱于未来趋势。谋划人才培养方略,修订人才培养方案,必须确立科学客观、定位明确的培养目标,构建能力导向、广博专精的知识结构,形成逻辑清晰、结构得当的课程体系,突出创新创造、理实一体的实践教学,严把质量保证、底线思维的毕业标准。
- 袁靖宇
- 关键词：本科教育教学计划
- 中德职业教育模式比较与借鉴被引量：5
- 2015年
- 中德职业教育发展模式不同。德国"双元制"模式处于成熟和稳定期,中国职校制模式处于过渡和发展期。中德职业教育发展差异,来源于文化传统、经济发展阶段、劳动力市场和产教融合模式不同。借鉴德国经验,高职院校要促进职教集团完善职业标准,突出学生的通用技能培养,提高学生的自学能力。
- 袁靖宇
- 关键词：职业教育双元制高职院校
- 未来几年高校毕业生就业形势研判与对策被引量：12
- 2014年
- 未来5年,我国高校毕业生规模将高位稳定。由于经济前景不明朗且周期性下行,就业工作面临严峻挑战。然而,近年来积累的丰富实践经验、全国人口红利下降和中国现行政情的保障等,使得我国高校毕业生就业工作的积极因素依然存在。高校毕业生就业形势呈审慎乐观态势。教育系统要做好毕业生就业工作,必须准确把握教育自身责任,稳健推进教育改革,稳定和提高人民群众对高校毕业生就业前景的预期。
- 袁靖宇
- 关键词：高等教育大学生就业就业形势
- 国内外高校技术转移比较研究
- 常向阳袁靖宇褚保金杨正兵戴国海王立鹤贺林王怡赵明
- 通过应用技术扩散的理论，分析了高校技术的特点和技术转移的机制，并按技术与市场的接口，将高校技术转移模式分为内生型、外生型和混合型。应用技术创新理论、现代企业理论以及高等教育管理理论的有关成果，通过实证研究，分析了中国高校...
- 关键词：
- 关键词：技术转移
- 高校科技企业融资的现状与一般理论被引量：2
- 2002年
- 本文以江苏为例,分析了目前高校科技企业融资渠道萎缩的现状;从高新技术企业融资结构特点入手,分析了高校科技企业融资存在的逆向选择问题,得出高校科技企业难以获得持续外部债务融资、必须倚重风险投资的结论;提出高校科技企业引入风险投资的前提是建立现代企业制度,关键是培育企业的核心竞争能力,实现企业价值最大化的目标。
- 袁靖宇常向阳
- 关键词：融资结构财务结构融资模式企业价值最大化
- 积极推进教育国际化
- 2010年
- 近年来，江苏教育发展出现了一个令人瞩目的新现象，这就是，教育国际合作与交流呈现空前活跃的局面和加速发展的势头。与此同时，教育外事工作正由教育改革和发展的边缘步人舞台的中心。在即将步入“十二五”发展的新时期，审视和分析这种新现象，研究和借鉴国际经验，大力实施教育国际化战略，是培养具有国际视野的新一代江苏人的重大课题。
- 袁靖宇
- 关键词：教育国际化国际合作与交流教育外事工作教育发展教育改革
