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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇推拿
  • 1篇电刺激
  • 1篇针灸
  • 1篇针灸推拿
  • 1篇神经功能
  • 1篇神经肌
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  • 1篇梗死

机构

  • 2篇山东中医药大...
  • 2篇浙江大学医学...

作者

  • 2篇卢晓霞
  • 2篇汤继芹
  • 2篇袁玲华
  • 2篇吴培香
  • 1篇王翠
  • 1篇韩涛

传媒

  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇现代生物医学...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
神经肌肉电刺激联合推拿对急性脑梗死患者神经功能和生活能力的影响被引量:2
2013年
目的研究神经肌肉电刺激联合推拿技术对急性脑梗死患者神经功能和生活能力的影响。方法将在我院诊断为首次发生脑卒中的90例急性脑梗死患者随机分为神经肌肉电刺激治疗组(30例)、安慰刺激治疗组(30例)、未刺激治疗组(30例),所有患者在治疗前以及治疗3周之后进行疗效的评定,对于神经功能缺损影响的评分采用已改良过的由爱丁堡斯堪提出的那维亚疗效评定标准,而对生活能力影响的评定参考独立生活能力评定(FIM),将治疗前和治疗后、三组间进行比较。结果一、二组治疗后均比治疗前的评分高(P〈0.05,P〈O.01),而第三组没有明显变化(P〉0.01),第一组的评分显著高于安慰刺激治疗组和未刺激治疗组(P〈0.01)。结论神经肌肉电刺激联合推拿对急性脑梗死患者神经功能和生活能力的提高具有明显的积极作用。
汤继芹袁玲华吴培香卢晓霞王翠
关键词:急性脑梗死神经功能
针灸推拿专业培养模式的改革与实践被引量:10
2013年
随着经济的发展和社会的进步,针灸推拿学科近年来发展迅速。培养优秀的针灸推拿专业人才,必须深化教育改革。本文结合教学实践,着重从目标体系、课程体系、教育教学方法体系和考核评价体系等四个方面进行了讨论:(1)从确定人才培养目标,人才培养目标体系的建立,两方面探讨构建特色专业人才培养目标体系;(2)构建以传承、实践、创新、应用为主干的核心课程体系;(3)构建课程教学与课外实践紧密结合的教育教学方法体系主要分为以下三方面工作:①实施理论课程教学改革,优化学习过程②构建与培养目标相适应的实验教学体系,加强实践创新能力培养③优化校内实训和社会实践相结合的实践教学体系,强化课外实践效果;(4)构建校内培养过程与社会认同相结合的评价体系主要分以下两个方面:①完善校内培养过程评价制度建立②培养质量的社会认同评价。
汤继芹韩涛袁玲华吴培香卢晓霞
关键词:针灸推拿教育改革
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