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培养小学生提问的能力浅探被引量：1: 2011年; 通过对江苏省盐城市亭湖小学等15所小学进行调查发现,学生的提问能力较差。本文分别从学生、教师的角度分析原因并提出了相应的对策：小学教师务必要认识到培养学生提问能力的重要意义,革新教学方法,加强学法指导,教给学生提问的方法,使学生善问等等。; 余柏民袁媛; 关键词：小学生提问能力

南京艺术学院设计学院2021届毕业生优秀作品选登: 2021年; 王佳宁张倩雯田芯菁刘谯(指导)郑涵李晨妍钟逸恺汤子馨(指导)郭雪萍司皓月王娇章长怡李大雁(指导)王怡张佳程金晶(指导)李方轩丁源(指导)徐雪琳郑业明张艺荣杨叶帆左磊徐鸣璐丁菲黄雨阳徐敏(指导)王晶晶刘一帆杨佳馨姚翔翔(指导)张荩以邵菲郭大松丁治宇(指导)盛亚勋彭钰琦施煜庭(指导)沙陶陶徐旻培(指导)李金蔓曹方(指导)蒋曼芊何方(指导)王帆(指导)陶霏霏(指导)刘志伟张抒(指导)唐永琪姚翔宇(指导)柏悦潘玥朱广艺陈皓(指导)董书文庞蕾(指导)徐荣华童芳(指导)丁新新张萍(指导)徐婉茹卢毅(指导)陆梦王建(指导)刘新月龚建培(指导)薛宁(指导)周姣乔爽(指导)张延戴宇婷高震(指导)吴竟诚韩笑周勇(指导)刘畅周军南(指导)程艳玲李安琪(指导)张蕙芃郑静(指导)景璐樊进(指导)陈颖祁吉(指导)陈澳王欣(指导)刘静姬益波(指导)李彩雯张威(指导)俞智雪赵阳臣(指导)胡震庄纾(指导)祁亚婷周庆(指导)许哲诚(指导)周晓静马翀(指导)张礼敏袁维忠(指导)郑杰煜张宇徐薇汪晓婧邬烈炎(指导)季鹏(指导)袁媛李树(指导)李文轩吴映月(指导)陈思雯肖卓赟(指导)方宇婷蒋炎(指导)林佳豪张栩华(指导)沈彬杨美华(指导)蒋璀阳成乡(指导)时铭于名涛(指导)纪夏雨王克震(指导)

内蒙古民族品牌形象的特色设计被引量：2: 2012年; 随着现代蒙古企业逐步迈向世界品牌之列,许多植根于草原物质与文化资源成长起来的蒙古民族品牌需要注入民族文化的灵魂,从图形、字体、色彩等视觉形象基本要素着手进行设计研究,正是赋予蒙古民族品牌视觉形象以文化传承性、商业典型性和品牌传播性的基本策略。; 袁媛; 关键词：民族品牌企业形象设计审美文化

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袁媛