耿丽
- 作品数：19 被引量：25H指数：4
- 供职机构：陕西工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
- 影响大学生体育行为的心理机制研究
- 2015年
- 结合新时期大学生在体育活动中表现出的体育行为，从心理学的视角，借助文献资料、问卷调查、对比分析等多种方法对影响当前大学生体育行为的心理机制进行分析，旨在为新时期的体育教学提供更多的借鉴，引导学生养成良好的体育锻炼习惯。
- 耿丽
- 关键词：大学生体育行为心理机制影响因素
- 空气污染对长距离有氧运动损伤的影响研究被引量：2
- 2018年
- 现代城市化的发展,使得空气质量逐渐下降,空气污染日趋严重,雾霾、沙尘等现象屡见不鲜。在此情况下,长距离的有氧运动在增强人们身体素质的同时,也会对人体造成一定的损伤。从人体健康角度出发,探讨空气污染对长距离有氧运动产生的影响,并通过回归分析,研究空气污染与长距离有氧运动损伤之间的关系,结果表明:随着空气污染强度的增加,有氧运动损伤越严重。因此需要人们掌握好运动时间和强度,避免出现本末倒置的情况。
- 耿丽
- 关键词：空气污染有氧运动
- 高职院校心理健康教育实效性策略被引量：2
- 2014年
- 我国高职心理健康教育发展程度不一,高职院校开展心理健康教育在我国尚处于探索阶段。以2013年新生测评为例,根据对新生心理测评的分析结果显示:27%左右的学生存在不同程度的心理困扰,其中8.70%的学生存在较为明显的心理障碍倾向。主要表现为:强迫、情绪不稳定、人际关系敏感、焦虑、抑郁等方面。针对上述问题进行分析,结合高职院校心理健康教育工作实践,总结提出七点增强心理健康教育实效性的对策:重视"新生适应"主题教育和专业教育;细致开展测评工作、教育宣传和约谈跟踪并重;充分发挥心理健康教育三级网络的作用;扩大学生参与心理健康教育活动的覆盖面;加强校际间的交流和高职院校心理健康教育工作学术研究;落实心理健康教育课程;提倡班级文化建设,关爱每个学生。
- 耿丽王萍孙彩丽
- 关键词：高职院校心理健康教育
- 影响大学生体育行为的心理机制研究被引量：1
- 2014年
- 结合新时期大学生在体育活动中表现出的体育行为,文章从心理学的视角,借助文献资料、问卷调查、对比分析等多种方法对影响当前大学生体育行为的心理机制进行分析,旨在为新时期的体育教学提供更多的借鉴,引导学生养成良好的体育锻炼习惯。
- 耿丽
- 关键词：大学生体育行为心理机制影响因素
- 高职院校依托“阳光心晴工作站”开展心理健康教育的实践与思考
- 2017年
- 陕西工业职业技术学院（以下简称“我院”）开展了依托“阳光心晴工作站”推进心理健康教育工作“三走进”的八年实践，经过探索发现，该平台有利于心理健康教育工作的开展，有利于日常心理健康教育职能和逐层应急防范功能的发挥，能够实现心理健康教育走进班级、走进公寓、走进心理困难学生及其家庭这一“三走进”的目标，解决了心理健康教育学生的“最后一公里”问题，大大提高了心理健康教育与咨询工作的实效。
- 耿丽
- 关键词：心理健康教育有效性
- 高校女生大众艺术体操课教学实践探索
- 2008年
- 通过大众艺术体操课的教学实践，提出应丰富教学内容，注重身体姿态练习和气质培养、安排有氧健身操、安排成套身体动作组合及大众轻器械操等内容，在教学形式与方法上，要合理利用电化教学及背景音乐，为学生创造表演机会等。文章还分析了学生参加大众艺术体操后在身体素质和生理机能等方面的指标变化，最后，作者提出了进一步开展大众艺术体操课的建议。
- 耿丽
- 关键词：高校教学实践
- 高职院校依托“阳光心晴工作站”开展心理健康教育的实践与思考
- 2016年
- 文章分析了当前高职院校学生心理健康的现状和心理健康教育的现状，针对主要问题，通过陕西工业职业技术学院心理健康创新教育的真实案例，成功解决了心理健康教育到学生的最后一公里的问题，大大提高了心理健康教育与咨询工作的实效。
- 耿丽
- 关键词：心理健康教育有效性
- 基于网络大数据捕获的心理测评系统设计被引量：4
- 2022年
- 针对现阶段心理测评系统对大数据统计、分类能力的匮乏与不足,提出了一种基于网络大数据捕获的心理测评系统。利用Apriori算法和决策树模型为核心,通过挖掘数据、建立关联性等方法设计在线心理测评系统,通过分析系统模型在应用中的不足之处,对Apriori算法提出了引入兴趣度改进方案,将系统关联性挖掘准置信度提升了20%;针对决策树模型在应用时出现的问题,对Apriori算法进行改进,显著提升了模型的分类预测效果;最后通过对系统性能和功能测试,结果表明设计系统可以满足基于大数据的心理问题预测。
- 赵昆丁玲耿丽
- 关键词：APRIORI算法决策树模型心理测评
- 依托“阳光心晴工作站”推进心理健康教育“三走进”
- 2016年
- 在高校心理健康教育工作中，很多院校均采用“三级网络”教育体系，即心理健康教育中心、二级学院辅导员、班级心理委员三级网络体系，有的学校还设立了宿舍联络员为四级网络。我们学校也运用该体系进行了八年实践，现总结出依托阳光心晴工作站推进心理健康教育“三走进”的工作经验，解决心理健康教育到学生的最后一公里的问题，大大提高了心理健康教育与咨询工作的实效。
- 耿丽王超联
- 关键词：心理健康教育有效性
- 高职院校有效提高学生心理素质方法探索
- 2012年
- 高职院校以培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才为主要目标，高职学生的心理素质直接影响着他们今后在学习、工作上的发展。经测试，高职院校中有27％左右的学生测评数据表明存在不同程度的心理问题，学生中存在着强迫、人际关系敏感、抑郁和敌对等不同程度的心理困扰。而且高职院校心理健康教育发展很不乐观，程度参差不齐，基本处于比较落后的状态。针对现状提出了高职院校有效提高学生心理素质的方法。
- 耿丽王超联张智清
- 关键词：高职院校学生心理人际关系心理健康
