罗玲
- 作品数：54 被引量：124H指数：5
- 供职机构：黔南民族师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 论民族地区学校体育与健康课程内容的选择与分析被引量：1
- 2013年
- 通过对民族地区学校体育与健康课程教学内容选择与分析的研究,提出学校体育与健康课程教学内容选择必须具备教材功能、满足四个学习领域目标要求、符合民族特点等条件,并运用功能分析法、特色分析法、心理分析等方法对教材进行取舍,为我国民族地区学校体育与健康课程教学内容选取提供借鉴与参考。
- 罗玲黄伊聪姚志辉罗丽峰
- 关键词：学校体育教学内容
- 欠发达地区国家助学贷款工作的现实困境及对策研究——基于贵州南部的实践与探索
- 2009年
- 国家助学贷款帮助不少贫困学子实现了大学梦想、走上了工作岗位。然而,在国家助学贷款工作中也暴露出来诸多问题,贫困生多、地方财力不足、获贷毕业生不能按期还贷的矛盾和问题较为突出。对此,应大力推行生源地贷款,构建完善的贷后管理系统,更好地推进国家助学贷款工作的开展。
- 罗玲吴勇灵王芳甘桂芳
- 关键词：国家助学贷款贷后管理
- 论现代排球运动在中小学体育课程改革中的作用被引量：10
- 2003年
- 本文以学校体育课程改革为背景 ,从宏观上揭示排球运动的基本特征和新世纪排球运动在中小学体育课程改革中对全面推行素质教育的重要作用。在“以人为本”和“终身体育”的基本理念的指导下 。
- 杨林罗玲
- 关键词：排球运动课程改革
- 贵州民族传统体育文化助力体育旅游的SWOT分析被引量：2
- 2022年
- 文章对贵州民族传统体育文化助力体育旅游进行SWOT分析,深层次解构其优势、劣势、机遇与威胁等情况,并针对当前存在问题提出优化路径,以期更好地促进贵州民族传统体育助力体育旅游高质量发展。
- 孙群群罗玲
- 关键词：民族传统体育体育旅游SWOT
- 论民族传统体育师资培养的意义与策略被引量：6
- 2013年
- 加强民族传统体育师资培养,有利于民族传统体育的科学合理保护、有效传承和快速发展。在开展民族传统体育师资培养的过程中,既要加强被培养者的思想政治道德及业务素质教育,也要采取多元培养的方式,并注重实效。
- 冉启琴罗玲李因霞
- 关键词：民族传统体育师资培养
- 地方师范院校体育硕士教育专业学科建设探讨——以黔南民族师范学院为例被引量：1
- 2020年
- 地方师范院校的体育硕士教育关系到学校所在地区体育教育事业的发展,对地方师范院校体育硕士教育专业学科的建设进行梳理分析,对于学校所在地区全民健身、学校体育发展、学生体质健康等有着重要的意义。基于此,该研究采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法对地方师范院校体育硕士教育专业的现状进行梳理,以黔南民族师范学院这一地方师范院校体育硕士教育专业学科建设的要求为基点,审视地方师范院校体育硕士教育专业建设所面临的矛盾,并根据实际情况对地方师范院校的体育硕士教育专业学科建设的人才培养目标、课程设置、创新职业能力培养、人才保障制度、资金保障制度等方面进行优化。
- 孙群群罗玲石国建
- 关键词：地方师范院校体育硕士体育教育学科建设
- 黔南布依民族体育文化透视被引量：12
- 2006年
- 本文从黔南布依民族体育文化入手,探讨黔南布依民族体育的历史渊源,透视黔南布依民族体育文化的特征、社会功能、前景展望,为致力于民族体育文化研究的人们提供参考。
- 罗玲
- 关键词：体育文化
- 民族高校体育教学心理拓展训练的研究被引量：2
- 2006年
- 学生心理拓展训练的实验证明,学生参加训练后,能够很好地改善自我,让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识,领悟做人的道理。通过心理拓展训练培养学生的集体精神,促进学生的心理承受力和创造力的发展及能力,对推动学生的整体素质提高有着重要的研究实践意义。
- 王丹霞向其英罗玲王有智李春华
- 关键词：民族高校体育教学心理拓展训练挑战自我团队精神
- 黔南民族地区农村中学学生体质状况与体育健康教育的调查研究被引量：1
- 2016年
- 文章采用文献资料法、实地访谈法和问卷调查法等方法,对黔南民族地区农村中学学生体质状况与体育健康教育现状进行调查研究。结果发现,黔南民族地区农村中学历经数年的课改,在阳光体育运动背景下,学生的体质有所改善,但耐力等素质仍呈下降趋势,体育健康教育现状令人深思,学校体育教学改革成效不明显,针对黔南民族地区农村中学学生体质状况与体育健康教育现状存在的具体问题,有针对地提出可操作性的对策思考,为推动民族地区农村中学基础教育的发展,增强学生体质,深化民族地区学校体育改革提供参考。
- 王亚琼罗玲任波陈松孙伟
- 关键词：学生体质体育与健康教育课程标准
- 黔南布依族地区学校开发本地体育教学资源的实践研究
- 2013年
- 黔南布依族地区学校由于地处贵州西部少数民族地区，其经济、文化发展相对滞后，
- 国洪涛冯发金罗玲
- 关键词：体育教学资源西部少数民族地区文化发展
