汪伟
- 作品数：16 被引量：79H指数：5
- 供职机构：淮南师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 对提高高校体育课教学质量对策的研究被引量：3
- 2005年
- 体育教学改革的目的在于提高教学质量。加强教育,提高学生的体育动机,培养学生的体育兴趣,并养成体育锻炼的习惯,既是奠定学生终身体育的基础,又是提高教学质量的重要对策。
- 汪伟
- 关键词：教学质量动机
- 对提高力量素质训练效果的探讨
- 2004年
- 从心理学的角度 ,围绕心理极限、动机激励、竞争意识、意志品质和心理恢复效应等方面 ,对力量素质训练效果的优化问题进行了分析探讨。
- 陈振兵汪伟
- 关键词：心理因素
- 论高校体育教学的创新与大学生负性情绪的调控被引量：1
- 2003年
- 关注学生的心理问题,是创新高校体育教学的又一核心问题。笔者拟透视“情绪”这一视角,来分析当前高校体育教学对大学生情绪的影响,以求切准大学生带有社会性的整体情绪状态,来创新高校体育教学,以实现大学生身、心、群的全面发展。
- 汪伟
- 关键词：高校体育教学创新教育大学生负性情绪心理调控心理素质
- 论高师体育教育专业学生教学能力的培养被引量：10
- 2004年
- 通过对当前高师体育教育专业学生教学能力培养现状的分析 ,认为加强对学生教学能力的培养 ,使之具有较高的体育素养和教学水平 ,必须从强化专业教育思想 ;改善专业知识结构 ;改革教学方法 ;加强实践环节 ;改革考试制度等方面入手。
- 陈振兵汪伟
- 关键词：高等师范体育教育专业大学生教学能力
- 对女大学生体育态度及体育行为的调查研究被引量：10
- 2006年
- 本文采用问卷调查的方法,对部分女大学生体育态度、体育行为现状度影响主体体育行为参与的因素进行了调查和分析。结合素质教育的要求,提出发展女大学生体育锻炼的对策。
- 汪伟
- 关键词：女大学生体育态度体育行为
- 对构建高校德育全员育人长效工作机制的思考被引量：14
- 2006年
- 从坚持育人为本和“大德育”的视角出发,从教育、管理、服务的结合上来探讨高校德育全员育人长效工作机制的时代内涵,旨在挖掘和优化教育资源,进一步强化德育功能。
- 邓传伟汪伟史萍
- 关键词：高校德育全员育人长效工作机制
- 高校体育教学视域下和谐师生关系的建构策略被引量：1
- 2013年
- 和谐的师生关系有利于改善体育教学心理氛围,提高教学质量。应从高校体育教学过程中学生情绪障碍产生的成因入手,探讨和谐师生关系的建构策略。
- 汪伟
- 关键词：高校体育教学情绪障碍和谐师生关系
- 论教学视域下和谐师生关系的建构被引量：4
- 2008年
- 结合当代师生关系建构理论研究成果,认为:在古代汉语课程教学视域下,建构和谐师生关系应体现师生互容、师生平等、师生共建、师生互动的基本要求,通过更新教师观念,追求高尚师德、坚持师导生本,优化教学方法、重构教育交往,拓展交流平台等策略来实现。
- 史萍汪伟
- 关键词：古代汉语课程教学视域和谐师生关系
- 论教育创新与高校体育教师素质的现代化被引量：4
- 2004年
- 教育创新的关键在于教师素质的现代化。从 2 1世纪社会发展对人才素质要求和高校体育目标实施的角度 ,围绕着教育观念、才学知识、教育能力、心理素质、审美素质等几个方面 。
- 汪伟束路西
- 关键词：教育创新高校教师素质教育能力审美素质
- 对高师体育专业足球技术教学中几个理论问题的探讨
- 2003年
- 提高足球技术的规范性、实用性是足球技术教学的重要目标之一。文章就足球技术教学中需注意的几个理论问题进行探讨,以求把握足球技术教学的某些规律,优化教学过程,取得更好的教学效果。
- 汪伟
- 关键词：体育专业足球技术教学
