2024年12月24日
星期二
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
杜刚
作品数:
5
被引量:0
H指数:0
供职机构:
武警四川总队
更多>>
相关领域:
文化科学
政治法律
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
3篇
文化科学
主题
3篇
教学
2篇
情境
2篇
情境教学
2篇
法学
2篇
法学教学
1篇
教学质量
1篇
教育
1篇
法律
1篇
法律基础
1篇
法制教育
1篇
《法律基础》
1篇
《法律基础》...
机构
3篇
武警四川总队
作者
3篇
杜刚
传媒
2篇
致富时代(下...
1篇
商情
年份
1篇
2013
2篇
2012
共
5
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
试论情境教学及其在法学教学中的运用
2012年
教学总是在特定情境中进行的,教学情境不同于一般的情境而有其自身的特点。因此情境教学的实质是教员根据教学需要创设情境并引导学员参与其中,以启发学员思维,提高其知识水平和综合素质。该文在剖析情境教学特征的基础上,阐述了笔者在法学教学实践中应用情境教学的几点体会。
王单
杜刚
关键词:
情境
教学
法学
提高《法律基础》课教学质量的几点思考
2013年
《法律基础》课是武警部队院校面向非法学专业学员所开设的必修课,从性质上讲是一门思想政治教育基础课程,其目的在于对学员进行社会主义法制教育,培养学员的法律思维习惯,增强其学法、守法、护法的自觉性,从而提高依法带兵、依法管理部队的能力。如何提高本门课的教学质量,值得每一名军校法律教员深思。笔者结合自身的法律教学实践对该问题进行了探讨。
王单
杜刚
关键词:
法律基础
法制教育
教学质量
试论情境教学及其在法学教学中的运用
2012年
教学总是在特定情境中进行的,教学情境不同于一般的情境而有其自身的特点。因此情境教学的实质是教员根据教学需要创设情境并引导学员参与其中,以启发学员思维,提高其知识水平和综合素质。该文在剖析情境教学特征的基础上,阐述了笔者在法学教学实践中应用情境教学的几点体会。
王单
杜刚
关键词:
情境
教学
法学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张