李鸣放
- 作品数：11 被引量：29H指数：3
- 供职机构：西安建筑科技大学更多>>
- 发文基金：青年科技基金全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 预防学术不端,提升学位论文质量被引量：2
- 2010年
- 着眼研究生教育管理层、导师和研究生自身三方面,从政策制定、培养过程、奖励制度等多个环节和师德、学风等角度分析当前学术不端行为发生的原因,并就各环节存在的诱发学术不端行为的因素给出了事先预防的策略。通过"管、教、学"三方联动以净化高校学术氛围,减少学术不端行为的发生,促进学位论文质量的提升。
- 刘冠李鸣放梁亚红赵立莹
- 关键词：学术不端学位论文质量
- 传承与变革:划转院校特色大学建设的困境与超越被引量：9
- 2009年
- 划转院校在困境中生存与发展的诉求与特色大学的核心要素及高等教育系统多样化的需求，决定了特色大学建设是划转院校走出困境，发挥自身优势的理性选择。西安建筑科技大学在特色大学建设中的实践与探索历程说明，划转院校进行特色大学建设，不但要充分挖掘学术机构内部潜力，自主创新，而且要依靠外部政策环境的支持。只有内部创新和外部支持形成合力．才能使划转院校特色大学建设走上持续发展的道路，在高等教育系统内部激烈的竞争中立于不败之地。
- 赵立莹周奔波李鸣放刘冠
- 关键词：大学建设院校划转高等教育系统传承
- 我国现行高等教育学业证书制度与学位证书制度冲突研究被引量：5
- 2005年
- 列举了我国高等教育学业证书制度与学位证书制度冲突点,分析了冲突产生的原因,总结了其不利影响,提出了修改相关教育法规,取消高等教育学业证书,调整研究生教育管理机构,建立我国全日制和非全日制四级学位制度的建议。
- 王燕平朱大丽李鸣放刘晓武黄晓玫
- 关键词：高等教育教育法规教育管理机构
- 提高工程硕士培养质量浅议
- 2009年
- 随着工程硕士招收领域的增加和规模扩大,如何采取有效管理措施,提高工程硕士培养质量成为培养单位的重中之重。通过分析西安建筑科技大学培养过程管理、招生考试、培养过程和学位论文等环节的严格管理、努力提高工程硕士培养质量的主要经验,并结合学校特色通过加强入学考试管理,培养过程管理和论文阶段的管理和评估,提出了如何提高工程硕士培养质量的建议。
- 冯政清朱大丽瞿伟李鸣放
- 关键词：工程硕士过程管理
- 工科高校全日制专业学位培养新模式的探索
- 本文以西安建筑科技大学的研究生培养模式为研究对象，指出开展全日制硕士专业学位教育是新时期研究生教育科学发展的必然要求，全日制专业学位硕士研究生的培养是一条新路，需要在实际过程中不断拓宽和摸索新的培养理念和培养模式，针对培...
- 刘冠朱大丽王燕平李鸣放
- 关键词：研究生教育专业学位课程设置
- 文献传递
- 中美博士生导师的角色偏差及其治理
- 本文首先介绍了博士生导师的角色定位，其次介绍了导师在指导博士生过程中的角色偏差，没有对学生进行充分的指导影响了博士生教育的有效性;不能与学生建立和谐关系限制了学生的充分发展等，为了提高导师的指导水平，解决博士生教育积累的...
- 赵立莹李鸣放刘冠
- 关键词：博士生导师角色定位
- 加强过程管理 提高工程硕士培养质量
- 随着工程硕士招收领域逐步增加,规模不断扩大,如何通过对招生考试、培养过程和学位论文等环节的严格管理,努力提高工程硕士培养质量,是培养单位自主自律办学的关键所在。结合本校特色通过加强入学考试管理,培养过程管理和论文阶段的管...
- 冯二占李鸣放朱大丽
- 关键词：工程硕士过程管理学位论文学位教育
- 文献传递
- 高等学校研究生课程教学质量的AHP评估法
- 结合中国高等学校研究生课程教学实际，采用课程教学的AHP评估法，对相应的课程内容、教学方法、教学态度、教学水平及总体印象等多目标进行综合分析，为高校研究生教学评估提供科学的决策依据。
- Ding Youjun丁有军Qu Wei瞿伟Huang Xiaomei黄晓玫Li Mingfang李鸣放
- 关键词：研究生教育教学质量课程设计
- 影响我国研究生创新能力发挥的制度因素分析——国外研究生教育制度对我国的启示被引量：11
- 2007年
- 本文通过与有利于创新能力的国外一流大学发展的制度因素相比较,分析影响我国研究生创新能力发挥的制度因素,即教学制度、导师制度及学位论文制度,提出培养研究生创新能力而要努力的方向和发展趋势。
- 瞿伟刘晓武李鸣放黄晓玫
- 研究生课程教学质量的AHP评估法被引量：2
- 2006年
- 结合我国高等学校研究生课程教学实际,采用课程教学的AHP评估法,对相应的课程内容、教学方法、教学态度、教学水平及总体印象等多目标进行综合分析,为高校研究生教学评估提供科学的决策依据。
- 丁有军瞿伟黄晓玫李鸣放
- 关键词：研究生课程教学AHP方法
