李盛瑜 作品数:17 被引量:98 H指数:5 供职机构: 重庆工商大学 更多>> 发文基金: 重庆市自然科学基金 重庆市教委科研基金 重庆市高等教育教学改革研究项目 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 理学 文化科学 电子电信 更多>>
图的连通因子理论的若干问题 李霄民 雷澜 李盛瑜 李登信 李明楚 该项目研究的几个主要问题:连通偶因子的判定问题(即超欧拉图的判定问题)。1979年,W.R.Pulleyblank提出了判定一个图是否超欧拉图(是否有连通偶因子)的问题,至今尚未找到满意的判定超欧拉图的充分必要条件。对一...关键词:关键词:图论 关于三网合一技术 被引量:5 2004年 介绍了我国现阶段并存的三网(电信网、有线电视网和计算机互联网)的特点与现状,分析了三网在融合过程中需要解决的一些不可避免的问题,以及三网合一的技术基础和促进三网合一的有利因素,提出了三网合一是现代通信和计算机网络发展的必然趋势,以及在三网融合的过程中还将有一个相互渗透交叉、相互竞争、共存发展过程的观点。 李盛瑜 徐速关键词:电信网 有线电视网 计算机互联网 光通信 数字技术 TCP/IP协议 一种基于改进型遗传算法的关联规则提取算法及其应用 被引量:13 2006年 对关联规则的数据挖掘和遗传算法进行了概述,阐述了关联规则数据挖掘的现实意义,提出了一种采用改进型遗传算法的关联规则提取方法,并给出了具体的算法,最后结合一个具体实例进行了应用。 王礼刚 左源瑞 李盛瑜关键词:数据挖掘 关联规则 遗传算法 基于数据挖掘的网络学习评价 通过数据挖掘技术强大的数据分析功能,可以从大量的Web日志信息中发现有价值的知识。但现有的一些研究中,对网络学习进行的挖掘还存在着很多的不足:挖掘技术较单一,挖掘点较少,挖掘隐藏在数据背后的有用信息的功能比较薄弱,缺乏对... 李盛瑜关键词:数据挖掘 决策树 关联规则 文献传递 一种对聊天文本进行特征选取的方法研究 被引量:1 2007年 由于网络聊天文本具有结构松散、简短、上下文相关等特点,对其进行特征选取时使用传统的TFIDF(Term Frequency Inverse Document Frequency)算法存在较大缺陷。针对这个问题,本文提出了一种通过聊天主题来确定聊天文本的特征选取范围的方法,并通过实验验证了该方法的有效性。 李盛瑜 何文关键词:文本挖掘 TFIDF 基于网络环境的《大学计算机基础》分级教学改革与实践 被引量:12 2011年 针对目前高校《大学计算机基础》教学中存在的问题,提出了基于网络环境下的《大学计算机基础》教学模式及分级教学改革的基本思路,在网络资源的共享和良好的互动环境下,采用课堂教学与网络辅助学习相结合的教学模式,将现代教育理念和现代学习观引入到《大学计算机基础》教学中,全面推进教学改革,提高课程教学的实效性和有效性,创建学习者的终身学习能力和创新能力。 李盛瑜 张小莉关键词:网络环境 大学计算机基础 分级教学改革 基于Premiere6.5的视频编辑技术 被引量:3 2005年 分析了基于Prem iere 6.5非线性编辑软件的主要专业特性,阐述了Prem iere 6.5的新增功能,这些新功能主要有:支持DVD的MEPG-2文件编码器、实时预览功能和高级字幕编辑器、Real-med ia和W eb流媒体的集成、音频处理、素材制作多重特性、素材叠加生成纹理等。 何文 李盛瑜关键词:PREMIERE 基于积分评价的个性化网络平台设计与实践 2012年 提出了一种基于积分评价的个性化网络教学平台设计理念及架构模型.通过对学习者学习行为科学合理的量化,有效地激励了学习者网络自主学习的积极性和创造性,确保了以网络自主学习为主体的"网络自主学习+多元化课堂教学活动"教学模式的有效实施,确保了计算机基础教学改革的有效性和实效性. 邹显春 吴春明 李盛瑜 胡晨晓关键词:个性化学习 网络学习平台 计算机基础教学改革 计算机操作测评系统探索 2009年 研究并分析了对同一个文档生成系统产生的两个文档进行自动比对,并计算相似程度的系统,此系统是很多应用的关键;例如在测试学员对某种文档生成系统使用、掌握水平的测评系统中,必须对学员生成的文档与样板文档加以比对并且作出评估;分析了用于考察评判计算机操作技能(MS-OFFICE软件操作)的智能系统的构成,核心算法和实现细节。 徐子珊 李盛瑜关键词:最长公共子序列 批处理 计算机基础课程考试系统的设计 被引量:2 2003年 为了改革考试方法,使考试手段现代化,针对传统考试实施过程的缺陷,基于计算机基础课程的特点,提出了一种进行计算机基础课程考试的设计方案,利用该系统能自动组卷、判卷,并进行试卷的分析。 李盛瑜 陆渝关键词:高校 计算机基础教育 系统设计 网上考试系统 自动组卷 考试方法