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李东升

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:华南农业大学现代教育技术中心更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇网络
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术能力
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教师
  • 1篇创意
  • 1篇创意时代

机构

  • 3篇华南农业大学

作者

  • 3篇周恩浩
  • 3篇李东升
  • 1篇鹿海涛
  • 1篇张芸

传媒

  • 1篇科技风
  • 1篇科教文汇
  • 1篇轻工科技

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
创意时代课程建设创新的思考——信息技术环境下多元教与学的探讨
2008年
本文从课程建设创新的视角,探讨在信息技术环境下多元"教与学"的思考,秉承传统的教育学说和应用现代的教育技术手段,树立以人为本的教育理念,重视多学科的个性差异,探索出一条在信息技术环境下多元,具有中国特色"教与学"的新方法,创意高校课程建设的创新模式。
李东升周恩浩
青年教师教育技术能力校本培训内容设计
2014年
对我国高校青年教师教育技术能力校本培训内容现状进行资料调研,结合访谈和问卷调查,提出目前的培训内容设计存在不利于培养教育技术综合应用能力的问题。以青年教师在教育教学中面临的实际问题为核心选择和组织培训内容,并据此设计高校青年教师教育技术能力校本培训内容模块。
张芸周恩浩李东升
关键词:青年教师教育技术校本培训
论互联网商业化趋势与互联网精神
2008年
"互联网精神"是一种"网络大同"理想的自由、共享精神;现实意义上,它具体表现在创业者对互联网上的生存法则,游戏规则的认识。基于以上对互联网精神内涵的把握,文章试图分析网络商业化趋势于现实网络精神的可接受性,以及它于理想网络精神的背离性。最终阐述在网络商业化趋势过程中,现实互联网精神与理想互联网精神的相互关联,即"互联网精神在过程的表现上是探索与创新的精神,而在终极追求上是自由共享的精神"。
李东升周恩浩鹿海涛
共1页<1>
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