您的位置: 专家智库 > >

撒忠亮

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:安徽电力巢湖供电有限责任公司更多>>
相关领域:经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理

主题

  • 2篇激励机制
  • 2篇班组
  • 2篇班组学习
  • 1篇人力资源
  • 1篇企业
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效考核
  • 1篇国有企业

机构

  • 2篇巢湖供电公司
  • 1篇安徽电力巢湖...

作者

  • 3篇撒忠亮

传媒

  • 1篇中国电业
  • 1篇安徽电力职工...
  • 1篇供电企业管理

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
班组学习诊断
2003年
在国有企业 ,班组学习由于缺少新思路、新观念 ,往往无效果、无生机 ,普遍面临着被忽视、被冷落的尴尬局面 ,为提高班组学习的“凝聚力” ,必须进一步改进和完善班组学习。本文对班组学习流于形式化的根源以及班组学习的定位进行了分析探讨 ,并提出了班组学习的改进对策。
撒忠亮
关键词:国有企业激励机制
诊断班组学习 减轻班组负担
2003年
在国有企业,班组学习不知何时成了一副重担,沉甸甸地压在基层班组的肩头,不仅令班组长头疼、班员厌烦,而且还成了困扰企业的“老大难”:想抓好顾不上,想取消上级不让,若放任自流又怕有名无实……我们供电企业也不例外,曾在企业基层搞得红红火火的班组学习,如今面临着被忽视、被冷落的尴尬局面。究其原因何在?
撒忠亮
关键词:班组学习激励机制
班组学习的改进措施被引量:1
2004年
在国有企业中。班组学习不知何时成了困扰企业的“老大难”:想抓好顾不上。放任自流又怕有名无实。供电企业当然也不例外:曾在企业基层搞得红红火火的班组学习。如今面临着被忽视、被冷落的尴尬局面。
撒忠亮
关键词:人力资源班组学习绩效考核
共1页<1>
聚类工具0