张国宏
- 作品数：12 被引量：22H指数：2
- 供职机构：广西大学农学院作物栽培学与耕作学省级重点开放实验室更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学语言文字更多>>
- 广西区农科大学生就业情况调研报告被引量：2
- 2003年
- 随着高等教育的改革不断地引向深入,农业产业结构的调整和我国加入WTO,农业类各专业毕业生择业情况发生了很大变化.为了解广西壮族自治区农科专业大学生毕业生供需现状和趋势进行了调研.本次调研工作围绕着我区各地农业人才的现状,农业系统和部门对毕业生的需求情况,招聘渠道和使用方向等方面进行.
- 张国宏傅真放黎起秦韦恢乐
- 关键词：农科专业毕业生就业情况
- 提高农科专业学生CET4通过率的研究与实践
- 2000年
- CET4是衡量大学生英语水平的一个指标。本文通过详细地总结我院针对农科学生的思想特点 ,提高学生英语水平所采取的措施和取得的成绩 ,认为 :提高农科专业学生英语水平 ,提高 CET4通过率 ,必须以能力培养为核心 ,充分调动学生的非智力因素 ,同时创造英语气氛 。
- 张国宏黄先莲冼季夏胡俊杰
- 关键词：农科学生CET4教学
- 农科大学毕业生通向农村基层的实践与探索
- 2001年
- 随着高等教育的深化改革，毕业生就业困难成为困扰高等农业教育的一大问题。作者对本院毕业生就业面临的困难和问题进行分析，认为农村基层是农科大学生毕业生就业的主渠道，并从改革农科人才教育培养模式、改革招生办法、加强学生思想教育和就业指导等方面进行实践，探索毕业生通向农村基层的途径。
- 张国宏
- 关键词：大学毕业生就业高等教育
- 2l世纪种植类专业课程体系和教学内容的改革被引量：2
- 2004年
- 本文从现代农业的发展对农业人才需要的新变化出发 ,对农科种植类专业课程体系与教学内容改革进行了有益的探讨。
- 黎起秦韦恹乐张国宏
- 关键词：种植类专业课程体系教学内容教学手段
- 论知识经济与创新型人才的培养
- 1999年
- 21世纪是知识经济的世纪，创新是知识经济的灵魂。强化高等教育的创新功能，培养在知识、技术发展上具有创新精神、开拓精神、复合型人才是高等教育的最终目的。因此，迎接知识经济时代的挑战的人才培养，要转变观念，转变传统教育为创新教育．加强基础，拓宽知识，注意个性培养，坚持综合素质的教育等。
- 张国宏
- 关键词：知识经济
- 深化教学改革和拓宽人才培养途径 创优良学风
- 2000年
- 本文通过详实的统计资料 ,通过对种植类专业在实施综合改革前后 ,学生的违纪状况、学习积极性和学习效果等情况的比较 ,认为创建优良学风必须深化教学改革和人才培养途径 ,应以素质教育为轴心 。
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- 关键词：教学改革学风建设
- 加强素质教育 培养高级农业复合人才
- 2000年
- 开展素质教育应成为各级学校的主要任务和中心工作 ,本文对农业高等院校的素质教育进行有益的探讨 。
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- 关键词：素质教育
- 探索植物生产类人才培养模式提高毕业生就业率
- 2003年
- 本文通过近年来农科类大学毕业生就业状况的调查分析,认为影响农科类大学毕业生就业的因素,一个最重要的原因在于毕业生自身的素质。同时分析了目前植物生产类人才模式培养中与现代农业要求不相适应的环节,提出:提高植物生产类专业毕业生的就业竞争力必须突出"博专相融、文理复合"的人才培养模式。
- 张国宏黎起秦韦恢乐唐志鹏何龙飞
- 关键词：毕业生
- 对近年我院学风状况调查的分析与思考
- 2000年
- 本文翔实地统计、分析了我院近年学风状况 ,并结合我院实际 ,提出如何在新形势下 ,进一步加强学风建设的意见 :加强对学生的知识价值观念的引导 ,加强班风、教风建设 。
- 张国宏黎起秦韦恢乐
- 关键词：学风状况学风建设
- 免耕抛栽水稻若干生理特性研究被引量：4
- 2006年
- 2004年早季在田间用管栽试验对免耕水稻和常耕水稻的若干生理特性进行了比较。结果表明,与常耕抛栽水稻相比,免耕抛栽水稻生育前期的游离氨基酸、酸性和中性转化酶活性及光合速率较小,但却提高了水稻生育中后期叶片游离氨基酸、光合速率和叶绿素含量及硝酸还原酶、酸性和中性转化酶活性及茎鞘可溶性糖、淀粉含量和籽粒可溶性糖、可溶性蛋白含量。在成熟期,不同处理之间水稻叶片叶绿素含量、光合速率、酸性和中性转化酶活性、硝酸还原酶活性和籽粒可溶性蛋白含量达到显著性差异。
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- 关键词：水稻抛栽免耕生理特性
