康卓君
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 围生期营养不良对仔鼠学习记忆功能的影响被引量：2
- 2012年
- 目的研究围生期营养不良对仔鼠学习记忆的影响,探讨其可能的机制。方法怀孕14 d的SD大鼠分为实验组(半量饮食组)与对照组(正常饮食组),至哺乳期结束(仔鼠出生21 d)后实验组和对照组的仔鼠均正常饮食。测量仔鼠出生时和成年时的体质量。采用Morris水迷宫测试仔鼠的学习、记忆功能。免疫组化检测DNA氧化损伤(8-OhdG)和Western blot检测DNA氧化损伤修复(OGG1)指标。结果实验组仔鼠出生和成年后体质量均小于对照组[(4.66±0.28)g vs(6.59±0.16)g,(187.66±22.67)g vs(279.50±18.73)g,P<0.01];Morris水迷宫实验中,空间探索实验实验组较对照组潜伏时间长[(37.21±4.93)s vs(16.41±5.21)s,P<0.05],穿越平台次数较少[(6.57±1.22)vs(13.12±2.34),P<0.05],跨越目标象限时间占整个游泳的时间百分率低[(32.75±4.58)%vs(60.31±6.74)%,P<0.01],Morris水迷宫实验表明实验组学习记忆功能均比对照组下降;8-OHdG的表达在幼年期(22 d)和成年期(90 d)实验组均比较高,与对照组相比具有统计学意义[(18.01±0.05)vs(5.77±0.03),(21.15±0.10)vs(10.81±0.08),P<0.05];OGG1的表达在幼年期(22 d)和成年期(90 d)实验组均比较低,与对照组相比差异具有统计学意义[(0.32±0.08)vs(0.81±0.06),(1.57±0.10)vs(2.78±0.53),P<0.05]。结论围生期营养不良对仔鼠成年期的学习记忆功能产生影响,其机制可能与DNA氧化损伤、修复调节的障碍有关。
- 康卓君王永红罗强王小林董为伟
- 关键词：DNA损伤DNA修复
- PI3Kp110α在早期营养不良仔鼠海马中的表达及其意义被引量：1
- 2014年
- 目的研究早期营养不良仔鼠海马中PI3Kp110α表达量的变化及其意义。方法将怀孕14 d的大鼠分为正常饮食组和半量饮食组,至哺乳期结束后仔鼠均正常饮食。测量仔鼠出生时体质量;胰岛素耐量试验(ITT)评估外周胰岛素敏感性;Morris水迷宫试验测试仔鼠15月龄时学习记忆能力;Western印迹、免疫组化(IHC)法分别检测脑组织PI3Kp110α及其信号下游分子Aβ1~42的表达。结果与对照组相比,实验组出生时体质量偏低(P<0.01);外周胰岛素敏感性降低(P<0.05);学习记忆能力下降(P<0.05);海马PI3Kp110α的表达量降低(P<0.05);脑组织Aβ1~42表达增加但差异无统计学意义(P>0.05)。结论早期营养不良对仔鼠老年期认知功能影响的机制可能与海马PI3Kp110α表达量异常有关。
- 陈霞王永红陈国俊康卓君王小林
- 关键词：营养不良胰岛素抵抗
- 基于体检指标建立的脑动脉硬化预测评分系统
- 目的 探索联合应用多个体检指标在脑动脉硬化预测中的价值，建立并评价脑动脉硬化的预测模型及评分系统.方法 1325例健康体检人群被纳入研究对象，用TCD检查将其分为脑动脉硬化组(558例)和非脑动脉硬化组(767例).临床...
- 王小林王永红陈辉钟金鹏肖黎黎康卓君
- 关键词：脑动脉硬化体检
