康凤娥
- 作品数：7 被引量：24H指数：3
- 供职机构：北京大学更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金北京市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 护理学专业本科预防医学课教学内容需求的研究
- 2001年
- 本研究采用问卷调查形式 ,以北京大学护理学院护理学专业本科毕业生及从事临床工作的护士长和护士为调查对象 ,对护理学专业本科预防医学课教学内容需求进行评估。研究结果表明 ,目前该课程教学内容设置比较符合实践要求 。
- 梁志欣康凤娥王燕玲
- 关键词：护理教育课程设置
- 以公共卫生问题为中心的综合教学的探索与实践被引量：1
- 2009年
- 为了加强学生综合素质的培养,北京大学公共卫生学院预防医学专业实施了以公共卫生问题为中心的综合教学,历时5周.在综合教学中,组织了跨学科的教学指导组,学生10人左右为一学习小组,自主发现并确定相关公共卫生问题,提出研究课题,设计研究方案,实施研究方案,写出研究报告并交流.实践证明,教学过程实现了以学生为主体的学习,达到了培养和提高学生综合素质的目的.
- 郝卫东王志锋王生林晓明康凤娥
- 关键词：综合教学公共卫生
- 以问题为基础学习教学中教师与学生角色的变化被引量：8
- 2008年
- 以问题为基础学习（PBL）教学方法具有以问题为中心、以学生为主体、以教师为引导的特点，重新构造了教师和学生在教学活动中的关系和角色地位。本文就PBL教学过程中教师与学生应该扮演的角色以及角色的转化进行了探讨，说明只有充分发挥教师的指导作用和学生的主体性，才能使PBL教学更有成效。
- 张伋任涛康凤娥郝卫东
- 关键词：以问题为基础学习教学方法角色变化
- 预防医学专业本科生思想品德状况调查分析
- 2004年
- 本文从人生价值取向、所在班级学生整体道德表现、自我道德修养、所在班级自身建设、个人思想成长的各种影响因素、专业思想情况、学校德育工作等七个方面对北京大学公共卫生学院预防医学专业五个年级本科生思想品德状况进行了抽样调查分析,认为各项调查结果总体上是令人满意的。作者进而提出对德育工作要思想重视,建立信心,积极迎接新挑战;充分研究,了解学生,抓准德育工作突破口;改革德育工作,探讨活泼有效的德育工作方式;坚持主施律教育;加强班级建设;注意专业特点,重视专业思想教育等六条德育工作措施。
- 丁磊康凤娥赵俊普
- 关键词：预防医学专业医学生思想品德教育
- 长学制临床医学专业学生预防医学社会实践效果评价被引量：4
- 2008年
- 本文采用问卷调查方法，对本校长学制临床医学专业643名学生进行了调查，以评价其预防医学社会实践的教学效果。调查结果显示，预防医学社会实践加强了学生的群体和预防为主的观念；学生毕业后愿意向病人和人群进行健康教育；学生在课题设计、资料收集、论文撰写、计算机处理资料方面有较大收获。预防医学社会实践能够加强学生的预防医学基本观念，全面提高学生科研的基本技能，达到了预期的教学目的。
- 刘宝花康凤娥张桂芝岳川张华明王培玉
- 关键词：社会实践医学生教学评价
- 预防医学专业本科生大一阶段适应状况的调查被引量：2
- 2005年
- 目的:了解我院预防医学专业本科生大一阶段对专业和学习的适应状况。方法:对80名预防医学专业的学生进行适应状况访谈调查,访谈提纲是围绕专业选择、个人学习状态以及自我适应评价等方面。结果:在预防医学专业的新生当中,除了存在一般性的适应问题外,还存在着明显的专业思想转变的问题。结论:为了使预防医学专业的新生尽快适应大学生活、顺利完成由中学生向大学生的角色转变,在新生入学教育过程中,应特别加强学生的专业思想教育,以帮助他们尽快了解和接纳预防医学专业。
- 张建荣康凤娥郭岩
- 关键词：大学新生预防医学专业
- 中国公共卫生教育改革的思考被引量：9
- 2001年
- 本文论述了 2 1世纪中国公共卫生主要问题及其特点、公共卫生教育的现状 ,指出加速培养高质量适合我国公共卫生实际需要的高级人才的迫切性。分析了公共卫生教育的改革趋势 ,探讨了公共卫生教育改革的方案 。
- 王青康凤娥宋文质李立明
- 关键词：公共卫生教育
