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孙海纯

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：长春汽车工业高等专科学校更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学教师
  • 1篇鼎立
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇融通
  • 1篇计算机多媒体
  • 1篇计算机多媒体...
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 2篇长春汽车工业...
  • 1篇北华大学

作者

  • 2篇孙海纯
  • 1篇杨凤云

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇商情

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“三极”融通:促进大学教师课程与教学能力发展被引量：1
2012年
本文首先阐释了大学教师课程与教学能力发展的重要性,而后分析了目前呈现的"三极"鼎立之势对大学教师课程与教学能力发展的制约,在此基础上探讨了如何融通"三极"鼎立之势,以促进大学教师课程与教学能力的发展。
杨凤云孙海纯
关键词：大学教师
正确认识计算机多媒体教学的利与弊被引量：1
2012年
在利用多媒体教学的过程中，多媒体教学既有传统教学所不能比拟的优越性，也有传统教学所不可替代的作用，更有现代化教学使用不当所带来的负面影响。因而，我们应扬长弊短，恰到好处，适当使用多媒体技术；并从教学实际出发，结合多媒体手段，把着眼点放在教学内容与形式上，提高授课能力，让多媒体技术在我们的教学过程中充分发挥作用，这样才会对教学有着事半功倍的效果。
孙海纯
关键词：多媒体教学
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