您的位置： 专家智库 > >

周长清

作品数：6 被引量：10H指数：1
供职机构：山东农业大学教务处更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇高校
  • 3篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学管理
  • 1篇信息员制度
  • 1篇学生教学
  • 1篇学生教学信息...
  • 1篇学生教学信息...
  • 1篇学研结合
  • 1篇职称
  • 1篇职称评审
  • 1篇职称评审工作
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学质量
  • 1篇提高教育
  • 1篇提高教育质量
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪管理
  • 1篇文质
  • 1篇论文质量

机构

  • 6篇山东农业大学

作者

  • 6篇周长清
  • 1篇王汉忠
  • 1篇刘秀华

传媒

  • 2篇山东农业教育
  • 2篇中国农业教育
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇山东农业大学...

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 3篇2001
共 6 条 记 录，以下是 1-6
全选 清除 导出
排序方式：
提高教育质量首先要转变和更新教育观念被引量：1
2002年
关注教育质量、提高教育质量是教育教学改革的根本目标,提高教育教学质量必须以更新教育观念为先导,逐步确立6种新的教育观念。
周长清
关键词：教育质量教育观念教学改革产学研结合
在高校建立学生教学信息员制度是提高教学质量的有效途径——山东农业大学实施学生教学信息员制度的实践与思考
2003年
作者论述了在高校建立学生教学信息员制度的必要性；山东农业大学实施学生教学信息员制度的基本做法；实施教学信息员制度的体会和思考。
周长清王汉忠
关键词：高校学生教学信息员制度教学质量教育改革教学管理教学过程
关于在高校开设学习训练课的构想
2002年
由应试教育向素质教育转变是提高人才培养质量的必由之路 ,学生学习能力的培养是综合素质培养的一个非常重要的方面。文中提出在高校开设学习训练课是系统培养学生学习能力的有效途径 ,并就在高校开设学习训练课的必要性、课程内容安排、教学目标、课程建设等方面谈了自己的见解。
周长清
关键词：高校课程建设
正确处理教学管理职能中的若干关系被引量：8
2001年
教学管理是高校的中心管理工作 ,但在操作过程中由于过分注重行为管理 ,而忽视了其它内涵职能对它的支持作用 ,效果不尽如人意。本文从管理职能的内涵间相互作用入手 ,提出要正确处理教学管理职能各内涵间的关系 ,使其相互支持 。
周长清刘秀华
关键词：教学管理高校情绪管理
对高校职称评审工作的思考被引量：1
2001年
周长清
关键词：高校职称评审工作论文质量教师
对高校内部资料类高教研究期刊生存与发展的思考
2001年
高校主办的内部资料类高教研究期刊由于受职称评定办法改革的冲击，面临稿源萎缩，队伍不稳的困境，面对生存危机，只有主动调整组稿空间，稳定办刊队伍和办刊质量，才能求得进一步的发展。
周长清
关键词：高校
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0