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司徒素琴
作品数:
9
被引量:30
H指数:4
供职机构:
中山大学公共卫生学院
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发文基金:
中华医学基金会基金
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
静进
中山大学公共卫生学院妇幼卫生系
周建平
中山医科大学公共卫生学院
易欢琼
中山医科大学公共卫生学院
徐斯玲
中山医科大学公共卫生学院
王旭光
中山医科大学
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2003
2篇
2002
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2000
1篇
1999
2篇
1996
1篇
1995
共
9
条 记 录,以下是 1-9
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被引量排序
时效排序
学习能力障碍儿童在利脑测验中神经心理特征的实验研究
被引量:8
1995年
本研究采用利脑测验(LSCT)对学习能力障碍儿童(LD)和正常儿童进行了测试比较。结果表明,在各时间档条件下LD组对字母的平均反应次数明显低于对照组(P<0.01),对图案的选择除1000ms外均高于对照组(P<0.01)。随着刺激呈现时间的缩短,对照组儿童对字母的选择倾向明显递增(P<0.01),但LD组的反应倾向较少受刺激时间变化的影响(P>0.05)。表明LD儿童神经心理特征表现为大脑左半球功能相对激活不足,两组儿童的反应特征与性别差异无关。
静进
司徒素琴
王旭光
关键词:
测验
神经心理特征
小学生不良品行行为分析
2002年
易欢琼
司徒素琴
周建平
徐斯玲
张钰
关键词:
小学生
不良品行
小学生心身疾患和焦虑问题分析
被引量:5
2002年
目的 了解小学生的心身疾病和焦虑问题。方法 采用 Conners父母问卷对在校的 1 3 81名小学生进行调查。结果 1不同性别儿童心身疾患比较 ,无性别上的差异 ;焦虑问题比较 ,除怕羞项目女生高于男生外 ,其余项目无性别差异 ;2不同年级小学生的心身疾患显示 :头痛项目 5~ 6年级高于 1~ 4年级 ;患有其他疾病项目 3~ 4年级高于 1~ 2年级和 5~ 6年级 ;大便问题 1~ 2年级高于 3~ 6年级 ;焦虑问题显示 :忧虑项目 5~ 6年级高于 1~ 4年级。结论 在小学生中 。
易欢琼
徐斯玲
司徒素琴
周建平
关键词:
小学生
心身疾病
焦虑问题
广州市7~12岁儿童适应行为分析
被引量:7
1999年
易欢琼
张晋碚
陈学彬
司徒素琴
周建平
关键词:
儿童
广州地区大学生心理压力与应对方式的特点研究
近年来,大学生的心理问题已经成为学校、社会和家庭的关注焦点。据报道,20%-30%的在校大学生中出现心理障碍倾向,这不但会影响大学生的学习和生活,而且会危及健康成长和未来发展。而且,这些被称为“心理弱势群体”的大学生正呈...
范瑞泉
司徒素琴
陈维清
关键词:
大学生
心理压力
心理干预
文献传递
产妇焦虑水平与产程和产后出血量关系的研究
1996年
为了解孕妇产前的焦虑水平及与产程和产后出血量的关系,我们采用国内标准化的状态——特质焦虑量表(State—Train Anxietv Inventory Formy,STAI)对一组孕妇和正常育龄妇女进行了测评分析,旨在为孕妇心理卫生指导提供有关的依据。
静进
司徒素琴
关键词:
产后出血量
产程
产妇
育龄妇女
特质焦虑
妇幼卫生专业毕业生的追踪调查
被引量:7
2003年
20 0 2年 9~ 1 2月对中山大学公共卫生学院妇幼卫生专业的毕业生及用人单位进行了信函追踪调查。结果表明 :总体而言 ,该系学生思想素质、业务水平、工作能力均较强 ,受到用人单位的一致好评。该系学生保健服务能力是强项 ,体现了“以保健为中心”的办学思想。但同时也发现妇幼系的培养模式、课程设置、教学方法均存在一定问题 ,最突出的是临床动手能力较差 ,其次为社区工作能力、组织管理能力、社交能力相对不足 ,创新能力较差 。
李秀红
杨德胜
静进
刘移民
司徒素琴
关键词:
妇幼卫生专业
毕业生
早餐对小学生认知能力的短时影响
被引量:1
1996年
采用交叉设计方法,严格控制实验条件,对90名小学生观察了不吃早餐与吃“标准早餐”(热量2.38MJ,蛋白质20g)时认知能力的差异。结果发现以个体进行的、难度较大的数字快速记忆测验及反应时间的成绩,吃早餐成绩优于不吃早餐。集体法进行的剂量作业及译码、句子是非判断测验成绩的差异无显著性。
张永慧
蔡雪毅
司徒素琴
关键词:
早餐
小学生
记忆测验
婴儿母亲喂养行为及其影响因素分析
被引量:2
2000年
马静
李青
司徒素琴
李秀红
郑莉娟
谭绮微
关键词:
婴儿
影响因素
母乳喂养
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