单晓昳 作品数:7 被引量:15 H指数:2 供职机构: 北京林业大学生物科学与技术学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 中央高校基本科研业务费专项资金 更多>> 相关领域: 生物学 文化科学 更多>>
“分子生物学基础实验技术(暑期班)”研究生课程建设的探索 2020年 分子生物学实验技术是生物学科各专业研究生所必备的入门技能。为了帮助不同专业背景的研究生入学后尽快顺利开展科研工作,北京林业大学自2014年暑假起开设了面向生物科学与技术学院研究生新生的“分子生物学基础实验技术(暑期班)”选修课程,并于2020年获评校级第4批研究生精品课程。该课程体系包括实验室基本安全守则介绍、分子生物学基础技术理论讲解、分子克隆技术流程介绍和基因克隆实验实训4个方面,旨在帮助学生掌握必备的实验技能和培养基础的科研素养。课程考核主要围绕实验操作、课程论文和课程展示3部分展开,通过客观综合的考评方式调动学生学习的主观能动性,提升课程学习效果。 单晓昳 史玲玲关键词:研究生新生 分子生物学 课程体系 开放式讨论教学在生命科学专业课程教学中的应用 被引量:2 2017年 高校生命科学专业相关的课程内容丰富、信息量大、逻辑性强。课程教学过程中需要采取灵活多样的教学方式,帮助学生夯实基本概念,掌握前沿进展,培养创新意识。通过开放式讨论教学在"细胞生物学"和"植物生理学"课程教学中的设计和实践,对讨论内容的来源、讨论过程的实施和教学效果进行了剖析。通过案例分析表明,开放式讨论教学可以补充讲授型课堂教学的不足,帮助学生们在教师的指引下进行积极而独立的思考和自主而深入的学习,了解科研进展,知晓实际应用,掌握研究方法,锻炼科学思维。 单晓昳关键词:生命科学 案例分析 与前沿研究和实际应用相结合 引导学生深入探究生命科学理论的内涵 被引量:1 2014年 生命科学是以生命为研究对象,基于对生命活动规律的观察、实验和应用基础上的科学体系。笔者通过自身的专业课程教学经历体会到:在生命科学教学中,将基础理论与前沿研究和实际应用紧密结合,可以对学生学习的主动程度、思维方法、学习范围和认知深度施以正面影响,进而引导学生深入探究生命科学理论的内涵。 单晓昳 荆艳萍关键词:生命科学 实际应用 以综合素质与创新能力为导向的细胞生物学实验教学探索 被引量:9 2020年 细胞生物学实验课程是北京林业大学生物科学与技术学院生物学各专业一门重要的必修基础课程,是一门从细胞、亚细胞及分子水平上深入研究细胞形态结构以及生命活动规律的综合实验课程。围绕以学生为主体,激发学生学习兴趣和研究潜能,培养创新型、复合型、应用型人才,笔者开展了细胞生物学实验的教学改革实践与探索,旨在推动课堂教学革命,培养学生的综合素质与创新能力,打造一流细胞生物学实验课程。本文就细胞生物学实验课程的内容设置、教改措施以及教改成效进行讨论与总结。 荆艳萍 郭允倩 宋涵 单晓昳关键词:细胞生物学 实验教学 拟南芥无机氮素转运蛋白及其磷酸化调控研究进展 被引量:3 2016年 氮元素是植物必需的营养元素之一,氮素供需失衡会严重影响植物的生长发育。无机氮(硝酸根NO3–和铵根NH4+)是植物体内氮素的主要来源,对其有效吸收和利用依赖于多种类型转运蛋白的协同作用。其中,部分无机氮素转运蛋白的活性受到可逆磷酸化作用的精准调控。该文将对模式植物拟南芥(Arabidopsis thaliana)中硝酸根和铵根转运蛋白的分类、结构、定位和功能特点等进行总结,并重点对可逆磷酸化调控转运蛋白的分子机制加以阐述。 张曦 林金星 单晓昳关键词:氮素 硝酸根 转运蛋白 磷酸化 AtRGS1胞吞动态调控G蛋白参与拟南芥生长发育和抗性反应 被引量:1 2022年 异源三聚体G蛋白由Gα、Gβ和Gγ 3个亚基组成,是普遍存在于真核细胞中的跨膜信号转导因子。植物细胞通过定位于细胞质膜的G蛋白信号调节子RGS蛋白(regulator of G protein signaling),调控异源三聚体G蛋白的活性,进而参与生长发育、激素和糖信号转导以及抗病反应等多个重要生物学过程。膜蛋白可通过胞吞循环调控其在细胞质膜上的数量,以响应外界环境因子和自身发育信号。近年来,研究表明多种外界信号诱导拟南芥AtRGS1蛋白的胞吞,进而促进其与Gα亚基的解离,游离的Gα-GTP、Gβγ亚基和定位于内含体的AtRGS1蛋白均可能调控下游信号转导,进而影响相应生物学过程。本文综述了AtRGS1通过胞吞作用调控G蛋白参与的生长发育和抗性反应的分子细胞学机制研究进展,以期为深入理解G蛋白信号调节子影响植物发育进程和抗性反应的作用机制提供理论参考,为植物膜蛋白胞吞调控信号转导提供新的视角。 古盼 齐学影 李莉 张曦 单晓昳关键词:拟南芥 G蛋白 生长发育 抗性反应 硝酸根调控植物开花和产量分子机制的研究进展 2020年 选育早熟高产的新品种是作物遗传育种研究的重要方向。氮素是植物生长发育不可或缺的大量元素,也是调控植物开花时间和种子产量最为重要的营养元素。硝酸根(NO3-)是植物获取氮素的主要来源。其作为营养物质和信号分子,通过转运、代谢和信号转导等多种方式参与调控植物开花和产量。对模式植物拟南芥、水稻和其他主要农作物中硝酸根调控植物早熟高产的分子机制进行了较为全面的概括和阐述,以期为合理利用氮肥、提高氮素利用效率和培育早熟高产作物新品种提供理论参考。 宫伟 余健源 张曦 单晓昳关键词:硝酸根 开花 分子机制