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刘翠花

作品数：3 被引量：15H指数：2
供职机构：河南大学教育科学学院更多>>
相关领域：经济管理文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生生
  • 1篇大学生生命
  • 1篇大学生生命教...
  • 1篇心理学
  • 1篇学生生命
  • 1篇知识员工
  • 1篇知识员工激励
  • 1篇设计问题
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇生生
  • 1篇提问
  • 1篇现代心理
  • 1篇现代心理学
  • 1篇面试
  • 1篇面试技巧
  • 1篇教育
  • 1篇后现代
  • 1篇后现代心理学

机构

  • 3篇河南大学

作者

  • 3篇刘翠花
  • 1篇赵黎黎
  • 1篇彭雅静

传媒

  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇成都大学学报...

年份

  • 3篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学生生命教育与后现代心理学思潮被引量：10
2007年
当前,大学生轻视与伤害生命的现象屡见不鲜,引导大学生寻求生命的意义与价值,学会热爱与尊重生命尤显重要且迫切。后现代心理学的关系自我观、关系人格观、主导思想多元化等对大学生进行生命教育探索具有积极意义。
刘翠花赵黎黎
关键词：大学生生命教育后现代心理学
期望理论与知识员工激励被引量：5
2007年
本文从经典激励理论——期望理论入手,结合知识员工的具体特点,探讨了期望理论对知识员工激励的一些启示。
刘翠花
关键词：知识员工
面试技巧浅谈
2007年
一、面试时提问的技巧面试官需要通过提问来考察被试，考察的主要方面应视所要招聘的岗位而定。面试的目的不是选最优秀的人才，而是选最适合该岗位的人才。因此，设计问题时首先必须确定所需的能力和行为指标，以便于面试官分析相应的信息。行为指标把能力的定义具体化，它详列了怎样的行为能达到能力的要求，并且进一步描述可以达到这个标准的工作表现，避免出现含糊。面试官由被试过去的行为表现可以判断、推测其将来可能取得的成绩。因而，了解被试以往工作的行为表现就变得非常重要。
刘翠花彭雅静
关键词：面试设计问题被试提问
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