刘晓
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：苏州大学更多>>
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- 相关领域：医药卫生理学文化科学建筑科学更多>>
- 由格林等效层定理统一求解平行线电场问题
- 2013年
- 对涉及平行无限长带电直线与无限长带电导体圆柱的静电场的相关文献作了综述,将各种模型归于平行无限长带电直线的电场模型,根据格林等效层定理给出其他相关模型的电势和电场分布.
- 刘晓陈钢
- 关键词：电势
- 多形式教学举措在培养传染病学青年教师综合能力中的作用被引量：2
- 2018年
- 传染病学是临床医学体系中不可缺少的重要组成部分,但当前我国传染病发病趋势及传染性疾病谱均发生了较大的变化,为响应人民群众对健康的实际需求,亟需培养一批适应发展趋势的优秀青年医学教师。基于此,医院科教科对传染病学的青年教师培养制定了相关计划和目标,以期提高青年教师的教学质量和教学水平。而在计划实施1年后,从学生的满意度、教学水平及同质化教学等方面均取得了明显的成效。
- 刘晓朱传武
- 关键词：青年教师传染病学教学
- 苏州某专科医院管理人才职业化培养途径研究
- 当前，我国正在进行着医院产权制度的改革，国务院早在1997年就出台了《关于卫生改革与发展的决定》，要求医院“高度重视卫生管理人才的培养，造就一批适应卫生事业发展的职业化管理人才”。随着我国开始重视发展卫生管理人员职业培训...
- 刘晓
- 关键词：管理人才职业化培养竞争优势
- 鲍恩病27例临床分析被引量：2
- 2018年
- 目的探讨鲍恩病特点,提高其诊疗率。方法收集2010年6月至2017年6月苏州大学附属第一人民医院收治并经病理确诊为鲍恩病的27例患者的临床资料,对其临床表现、病理特点、误诊情况进行回顾分析。结果 27例中,鲍恩病最常见于中老年人,60岁以上者居多,占70.4%。病变可发生于身体各个部位,但多发于躯干和四肢,为单发。临床表现无特异性,极易与神经性皮炎、湿疹、Paget病等疾病相混淆。组织病理学表现为表皮角化过度或角化不全,颗粒层减少,棘层明显增厚,细胞排列紊乱,全层可见异形细胞,真皮浅层有中等密度的淋巴细胞浸润,毛囊、皮脂腺导管及毛囊漏斗部外毛根鞘均可受累。误诊11例,误诊率为40.7%。结论鲍恩病误诊率较高,应尽早做组织病理检查,以便早期诊断,及时治疗。
- 吴晴晴黄春辉肖灿林伟祁强张佩莹刘晓陈卫鑫
- 关键词：鲍恩病病因病理学
- 导体圆盘电容的计算被引量：1
- 2015年
- 电容是器件的电性质,电容值的大小与电容器是否带有电荷无关,电容的大小可以表示为带电导体的电荷量与电势的比值,对于给定的导体,静电平衡时其电势和电荷分布都是唯一确定的,因而导体的电容具有唯一确定值.本文对带电圆盘假定多种不同电荷分布,依据不同电荷分布计算圆盘中心电势并不相同,因而电荷量与电势的比值也不相同,但比值与半径成正比的规律是相同的.
- 陈钢刘晓李成金
- 关键词：电容电势特征值
- 高中物理“电磁感应”部分学生学习成效诊断分析
- 随着素质教育的发展，教学的重心逐渐从重视教向重视学转变。“电磁感应”部分是高中物理选修3-2的重点内容，也是教与学的难点部分，因而，深入探究学生对电磁感应部分内容的学习成效有现实意义和实践意义。 本文结合高中物理课程标...
- 刘晓
- 关键词：高中物理电磁感应课程标准教学活动
- 文献传递
- 鄂西传统村落景观基因识别与公共空间更新被引量：1
- 2024年
- 传统村落的景观文化基因承载着村落方方面面的历史,是村落地域性景观文化的载体,在公共空间的保护与更新中发挥着重要作用。鄂西复杂的山丘地形孕育了许多优秀的村落文化,也让众多物质文化遗产得以较好保存下来。以恩施州利川市谋道镇的土家族传统村落鱼木寨为例,通过对鱼木寨景观基因的挖掘提取,总结了鱼木寨传统村落生态环境、聚落格局、公共空间和社会文化四个方面的景观特征,并提出了公共空间保护和更新的可持续性策略,为鄂西传统村落公共空间的更新改造构建新的思路。
- 徐诗媛刘晓刘志宏
- 关键词：传统村落公共空间
- 医学本科生线上教学前培训对线上教学效果的影响及其机制研究被引量：2
- 2023年
- 目的探讨医学生线上教学前培训对线上教学效果的影响及其机制,为改进线上教学提供参考。方法参考相关研究结合校内参与线上教学教师意见,自主设计线上教学前培训内容和线上教学效果影响因素调查问卷,于2020年3至8月对苏州大学医学类专业的943名本科生进行培训和调查。并对结果进行描述性分析、方差分析和结构方程模型构建。结果学生在线学习效果的评分为(3.67±0.83)分,影响因素的评分分别为自我效能(4.01±0.81)分,结果期望(4.99±0.98)分,自我激励(3.26±0.86)分,环境支持(3.11±0.85)分。学生参与线上教学前培训时长T≤2小时,2
- 张育玮李明哲刘晓张有捷孙宏鹏刘漫钰马亚娜
- 关键词：医学生线上教学教学效果影响因素
