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冯旭鹏

作品数:4 被引量:69H指数:4
供职机构:南昌大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇SNS
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇学法
  • 1篇学生主体性
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇主体性
  • 1篇资源共享
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇文本处理
  • 1篇小学信息
  • 1篇小学信息技术
  • 1篇竞赛式
  • 1篇竞赛式教学
  • 1篇竞赛式教学法

机构

  • 4篇南昌大学

作者

  • 4篇冯旭鹏
  • 2篇王秀荣
  • 1篇孙良林

传媒

  • 2篇现代教育技术
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
竞赛式教学法在中小学信息技术教学中的应用——以“Word文本处理”课堂教学为例被引量:7
2009年
竞赛式教学法应用于信息技术的课堂中,使教师们所期望的"任务驱动"、"自主学习"、"协作学习"、"激发兴趣"以及"创新意识"等得到了实现。文章介绍了竞赛式教学法的内涵,呈现了采用竞赛式教学法的操作流程图,并用信息技术课堂教学案例进行了分析。旨在起到一个抛砖引玉的作用,使竞赛式教学法发挥更大的作用。
王秀荣孙良林冯旭鹏
关键词:竞赛式教学法学生主体性
构建基于SNS的研究生校际网络学习共同体的探究
网络学习成为21世纪主要的学习方式,优质资源的共享是当前教育界研究的热点问题,网络学习共同体对促进网络学习和共享非结构化学习资源有着深刻的积极作用。本文从当今时代互联网革命的背景入手,提出构建基于SNS的研究生校际网络学...
冯旭鹏
关键词:SNS
文献传递
高校多媒体教学的应用现状探析被引量:53
2008年
多媒体教学一直是教育技术领域的热点,但从现状来看,其应用并没有得到有效发展。文章通过对高校多媒体教学应用现状的调查研究,从分析多媒体在教学应用中表现出来的矛盾入手,对优化多媒体教学进行了探讨并提出了解决对策。
王秀荣冯旭鹏
关键词:多媒体教学高校
构建基于SNS的校际网络学习共同体初探被引量:4
2010年
本文将SNS引入构建校际网络学习共同体中来,主要分析基于SNS的校际网络学习共同体的特点、意义,并针对共同体社区的基本构成元素提出共同体的组织架构,以期引起更广泛的探讨,有效提高网络学习效果,促进优质资源共享。
冯旭鹏
关键词:SNS资源共享
共1页<1>
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