冯娅楠
- 作品数:9 被引量:14H指数:2
- 供职机构:山东科技大学更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字建筑科学更多>>
- 中国文化性爱隐喻的认知语言学诠释被引量:1
- 2007年
- 以认知语言学为基础,结合文化因素分析中国文化性爱隐喻的认知理据及意义特征。具体分析了用自然现象、动物、植物隐喻性爱的几种情况。
- 侯晓媛冯娅楠
- 关键词:中国文化性爱隐喻认知语言学
- 中外合作办学外籍教师教育资源优势及特征分析被引量:8
- 2011年
- 中外合作办学是全球化趋势的必然产物,通过合作办学,引进境外优质教育资源,包括办学理念、管理方法,师资、专业与课程,以及先进的教学技术和手段。对外籍教师资源优势和特征的正确认识是顺利开展合作办学的保障,有利于我们更新教育思想和观念,是实现教育国际化的必由之路。
- 冷树伟高永军冯娅楠施宙刘国栋
- 关键词:中外合作办学外籍教师
- 对当前语文课程改革的几点建议
- 2016年
- 1997年一场关于语文教育问题的大讨论揭开了新课程改革的序幕。新课程改革取得很多突破性进展,但不可避免地出现了一些新的问题。文章对新课改之前的历史、目前的情况做了一个大致的梳理,分析造成新问题的原因,并对新课改提出一些意见和建议。
- 冯娅楠
- 关键词:课程改革
- 合作办学模式下中外方教学融合与改革创新被引量:4
- 2017年
- 中外合作办学的开展给中国教育带来了不一样的视野和观念,然而,不同的教育理念、教学模式不可避免地产生了诸多碰撞和冲突,阻碍了优质教育资源的真正吸收,给目前我国中外合作办学发展带来了诸多困扰,急需寻求教学过程中的创新方法,真正做到"立足实际、合理取舍、拿来主义、相互融合",缩短跨文化适应期,引进优质教育资源,建立新型教学模式,以期做到双方教学的良好融合,促进教育教学质量的提高。
- 吴峻青冯娅楠杨朋黄瑶
- 关键词:中外合作办学教学模式
- 教师形象对中学生成长的影响
- 2016年
- 现代化浪潮迅猛袭来的今天,教师承担着越来越重要的社会角色。一位优秀的人民教师,必定是内外兼修、德才兼备的高素养人才,其外在形象与内在素养共同构筑成良好的教师形象。教师端庄的外在形象仪容、表情、举止、着装、谈吐给学生以精神感染,而高雅的内在知识修养、人格魅力能陶冶学生的情操,在审美愉悦的同时,给学生个体的学习和成长带来深远持久的影响。
- 冯娅楠
- 关键词:仪表德性育人
- 中外合作办学外籍教师资源利用研究被引量:1
- 2011年
- 外籍教师承载着西方先进教育的思想和理念,在对其优势和特征分析的基础上,选择适当的方式充分利用这一资源,使外教在较短的时间内,尽快熟悉并开展工作,实现互惠互利,为教育教学、学生成长成才服务。
- 冷树伟施宙孙国强冯娅楠刘国栋
- 关键词:中外合作办学外籍教师资源利用