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齐瑾

作品数:18 被引量:21H指数:3
供职机构:渤海大学更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 12篇英语
  • 5篇习语
  • 5篇教学
  • 4篇英语习语
  • 4篇文化
  • 3篇单词
  • 3篇典故
  • 3篇英语单词
  • 3篇习语典故
  • 3篇卡片
  • 2篇英语语感
  • 2篇语感
  • 2篇直接思维
  • 2篇生活化
  • 2篇生活化教学
  • 2篇圣经
  • 2篇思维
  • 2篇听写
  • 2篇文化背景
  • 2篇活化教学

机构

  • 16篇渤海大学

作者

  • 16篇齐瑾
  • 3篇房圣贤
  • 3篇周健敏
  • 2篇刘凤娟
  • 1篇刘丹
  • 1篇满志慧
  • 1篇丛岩
  • 1篇项睿
  • 1篇任欢欢
  • 1篇李素荣
  • 1篇曲秀莉
  • 1篇赵慧敏
  • 1篇王东洋
  • 1篇张璐璐
  • 1篇周玉梅
  • 1篇钟克利
  • 1篇邵丽娜
  • 1篇阎琦
  • 1篇柳燕

传媒

  • 2篇重庆科技学院...
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇科技咨询导报
  • 1篇辽宁医学院学...
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇内蒙古民族大...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2011
  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《圣经》中的有关植物的习语典故被引量:1
2008年
《圣经》是基督教的宗教经典,又是一部重要的文学著作,同时《圣经》的文体和语言在英语形成过程中也占有一席极重要的位置。本文就《圣经》中与植物有关的英语习语的来源及其含义加以简述。
齐瑾
关键词:《圣经》植物英语习语
浅谈希腊罗马神话对英美文化的影响被引量:1
2009年
简析希腊罗马神话对英美文化的影响。希腊罗马神话作为世界宝贵的文化遗产,西方文化中的诗歌、戏剧、雕刻、绘画以及风俗习惯都深受其影响。
齐瑾
关键词:神话文化
当代西方魔幻电影与基督教文化
2011年
魔幻电影与宗教的关系非常密切。很多魔幻电影中人物都闪现着耶稣基督的身影,题材都取自《圣经》,内容强调了宗教对人类的救赎作用,并采用了大量的基督符号。魔幻电影中的基督救赎精神渗透着人类深层的文化心理,有着潜在的基督文化意蕴,是富有诗意的象征性寓言;同时,基督教在修正现实道德秩序和自我世界过程中的部分缺失,使得部分魔幻电影中出现反基督的倾向。在此基础上,本文拟从文化意蕴、救赎主题、符号象征、反基督倾向等四个方面着重探讨一下魔幻电影与基督教文化的关系。
齐瑾李素荣
关键词:魔幻电影基督教文化意蕴救赎主题
英语单词拼读筒
本实用新型公开了一种英语单词拼读筒,包括拼读筒本体、底座、多条滑动凹槽、多个凹槽孔、多对滚动齿轮、一对齿轮罩、多组旋转拼读组件、两条分隔线及卡片插槽;底座连接在拼读筒本体下端,滑动凹槽设在拼读筒本体上,凹槽孔位于滑动凹槽...
周健敏齐瑾丛岩周玉梅阎琦王东洋邵丽娜
文献传递
英语习语典故探源被引量:1
2008年
英语习语是英语语言的重要组成部分,它具有深厚的历史渊源和鲜明的民族特征。习语典故主要来自于文学创作、历史事件和历史人物,来自于风俗习惯、不同行业和不同工作、以及体育娱乐活动。了解其来源有助于理解、记忆和运用英语习语,避免望文生义。
齐瑾
关键词:英语习语典故
听写训练在大学英语教学中的作用
2011年
听写训练是传统的英语技能训练形式,可以帮助英语学习者提高综合能力:有助于提高辨音能力;帮助学生矫正发音并了解英美发音和用词的差异;帮助学生巩固单词拼写、熟记短语搭配以及惯用法;帮助学生正确使用语法知识;培养学生的短时记忆能力。因此,听写训练在大学英语教学中有着至关重要的作用。
齐瑾
关键词:听写大学英语教学
一种英语资料展示设备
本实用新型公开了一种英语资料展示设备,包括第一展示面板、第二展示面板、安装平台、旋转展示平台、多个移动滑轮、多个资料取阅篮、四个侧边展示夹、多个倾斜展示夹、旋转支座、固定底座、一对推行把手及多条边缘加强筋;第一展示面板连...
周健敏齐瑾刘凤娟
文献传递
多管齐下,培养学生的英语语感被引量:1
2007年
多年来,我国英语教学普遍存在过分强调单词记忆、语法讲解、语言知识灌输和语意分析,忽视了“语感”的培养。殊不知语感的好坏直接影响到学生学习英语的兴趣和成败。语感是人们直觉地感受和领悟语言的一种能力,培养语感能提高学生英语学习的效率,它同时也是英语口语的核心。本文试图从多角度分析如何通过引导学生用英语直接思维入手,在教学中渗透英语文化背景知识,提高学生英语文化素养,从而更好的来培养学生良好的英语语感以提高他们的英语水平。
齐瑾房圣贤
关键词:语感生活化教学文化背景直接思维
多管齐下,培养学生的英语语感被引量:3
2007年
多年来,我国英语教学普遍存在过分强调单词记忆、语法讲解、语言知识灌输和语意分析,忽视了“语感”的培养。殊不知语感的好坏直接影响到学生学习英语的兴趣和成败。语感是人们直觉地感受和领悟语言的一种能力,培养语感能提高学生英语学习的效率,它同时也是英语口语的核心。本文试图从多角度分析如何通过引导学生用英语直接思维入手,在教学中渗透英语文化背景知识,提高学生英语文化素养,从而更好的来培养学生良好的英语语感以提高他们的英语水平。
齐瑾房圣贤
关键词:语感生活化教学文化背景直接思维
从复合式听写透视学生在听力方面的问题及其对策
2008年
复合式听写是英语四级考试中一个重要题型,就学生在这一题型中出现的问题从语音、词汇、语句及背景知识四方面进行分析并给予相应的对策。
齐瑾
关键词:复合式听写听力教学语音词汇语句
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