黄素梅
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：江苏科技大学土木工程与建筑学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 土木工程专业评估背景下本科教学管理科学化的探索与实践被引量：2
- 2019年
- 为进一步规范本科教学过程管理,以土木工程专业评估(认证)为背景下,学院依据教学质量标准对教学的主要环节实施严格的管理与监控,制定了一系列的教学管理文件,从宏观管理到实施细则全过程对本科教学工作进行规范,完善土木工程专业本科教学管理规章制度,并采取严格措施,从课堂教学、实验教学、课程设计、实习、毕业设计等多方面进行质量控制,做到了类型齐全、索目清晰,主次合理,学生、教师及管理人员都能自觉遵守相关教学管理制度,各项制度具有完备的制度执行记录。而且,本科教学管理体系的水平高低,将直接影响土木工程评估(认证)的结果,所以构建完善的土木工程专业教学管理制度体系,就具有重要意义。
- 黄素梅董作超
- 关键词：教学过程管理
- 本科生导师制实施模式探索被引量：2
- 2011年
- 从管理体制、师生关系、大学生的管理分工、毕业设计、学生的心理影响和学生培养结果等六方面对比分析了传统学生管理体制与本科生导师制;在总结了国内外一些知名大学本科生导师制主要经验后分析了本科生导师制的基本模式;最后,就工程教育改革背景下构建合理的本科生导师制模式进行了探讨。
- 黄素梅顾红春
- 关键词：本科生导师制
- 实践教学对工程管理专业课程体系建设的支撑性研究
- 2022年
- 实践教学作为工程管理专业学生理论联系实际、掌握科学方法和提高动手能力的重要平台,是工程管理专业课程体系建设的重要支撑。本文在梳理行业发展背景与人才需求基础上,分析传统工程管理专业课程体系存在的问题,提出优化课程体系建设的相关措施:通过加强与地方经济发展、基础建设、工程咨询、环境保护等领域相结合,构建以理论教学为基础、以实践教学为支撑、融合行业发展新知识的工程管理课程体系。毕业生培养质量跟踪反馈表明,毕业生综合能力有了显著提高,新课程体系在专业人才培养方面获得了良好的效果。
- 杨艳平王博俊黄素梅
- 关键词：实践教学工程管理专业课程体系
- “卓越工程师教育培养计划”实施模式探索被引量：4
- 2014年
- 首先分析了"卓越计划"与工程师培养的关系,介绍了一些发达国家大学在工程教育和工程师培养上的成功经验及其主要特点,最后讨论了我国高校"卓越计划"的实施模式和基本要求.
- 黄素梅顾红春
- 关键词：工程教育
