黄斌
- 作品数:14 被引量:16H指数:2
- 供职机构:湘南学院更多>>
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
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- 短式网球在少儿网球教学训练中的运用
- 2017年
- 网球是一项时尚、高雅而又激烈的运动,随着各类网球赛事的开展,网球越来越受喜爱,尤其是家长和政府在这方面对少儿的培养.但少儿的各方面条件还未成熟,无法像成年人一样进行训练,在此情况下,短式网球应运而生,短式网球是在世界网球运动进入高速发展时期,针对儿童身心发育特点和负荷能力,依循网球原理而产生的一种儿童网球运动.是儿童进行网球启蒙训练的有效方法和手段,是必经之路。本文从采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑归纳法等对短式网球的概念及教学优点作了系统的整理研究,调查分析短式网球发展如此迅速的原因,以此为短式网球的发展提供一些理论基础,为网球后备人才的培养提供积极建议。
- 黄斌张晓春何燕春
- 关键词:短式网球少儿
- 新世纪体育娱乐与健康的走向被引量:1
- 2003年
- 论述了体育伴随着人类社会发展而诞生和发展.21世纪的体育与20世纪的体育相比,由于社会生活的进步,在信息社会经济全球化的浪潮下,人们将更加注重娱乐与健康.
- 黄斌
- 关键词:体育娱乐体育健康人文精神体育彩票体育锻炼
- 提高网球运动员击球速度训练观念的探讨
- 2008年
- 训练观念是直接支配训练活动的思想,是理论指导训练实践的中介,是推动运动训练突破的支点,是推进运动训练变革的先导.网球运动在我国竞技运动领域属落后项目,想要取得比赛成绩有较大突破,教练员、运动员必须学习先进的训练观念,训练指导思想.本文从提高击球速度的训练观念着手,分析探讨我国网球运动训练中存在问题及解决方法.
- 黄斌张晓春
- 关键词:网球运动击球速度速率
- 对网球训练中提高击球速度训练观念的探讨
- 2015年
- 训练观念是直接支配训练活动的思想,是理论指导训练实践的中介,是推动运动训练突破的支点,是推进运动训练变革的先导。网球运动在我国竞技运动领域属于不断发展的项目,要想取得好的比赛成绩,教练员、运动员要用先进的训练观念来指导训练。本文从提高击球速度的训练观念着手,分析探讨我国网球运动训练中存在问题及解决方法。
- 黄斌黎明星
- 关键词:网球运动击球速度速率
- 湖南小康地区体育社团成员体育主体意识的发展
- 2010年
- 以文献资料、调查、比较的方法,分析了我省小康地区的体育社团成员的体育主体意识在认知参与社团体育、经费筹措、制度建设、和自我管理等方面的体现,并通过与广东发达地区的对比,找出差距、寻求良策,以优化体育社团内外环境,为其实体化发展提供帮助为宗旨.
- 张晓春黄斌
- 关键词:小康地区
- 高校网球选项课教学改革中的文化构建研究
- 2018年
- 高校校园网球文化的构建不仅有利于普及校园网球运动,增强学生体质,还能丰富学生校园文化体育生活、促进学生内在气质和个人修养的提升。高校网球选项课教学是高校网球运动开展的最重要一环,其教学文化构建也是校园网球文化建设的重点所在。本文从深化教学改革入手,按照文化学的结构分层理论,从"三大层面"对高校网球选项课教学实践中的文化构建进行分析研究,以其为高校网球运动更好的开展和发展提供新的动力和源泉。
- 张晓春黄斌
- 关键词:高校网球选项课网球教学教学改革文化构建
- 软式排球运动特点的研究被引量:7
- 2005年
- 软式排球运动的特点进行了分析,认为它是适合大众娱乐健身的运动项目.
- 黄斌李一新
- 关键词:软式排球娱乐健身比赛规则
- 体育教育专业学生教学实习能力培养的现状调查——以湘南学院体育教育专业为例被引量:1
- 2016年
- 通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法 ,对近两届体育教育专业学生的教学实习能力培养的现状,从实习全过程进行了多个角度分析,认为,实习生实习准备总体充分度较高,实习态度较好,但实习生对课程了解程度和教学常规了解程度了解不够;实习生编写教案能力强,但是实习生的课堂组织能力以及讲解示范能力都有所欠缺并有部分实习生认为教学效果差;在新的中小学体育教学新形势下,体育教育专业学生的教学实习能力有待全面提高,以适应新的体育教学实习环境,切实提高体育教学实习的质量和效果。
- 张晓春黄斌李儒新章德发
- 关键词:体育教育专业教学实习
- 湘南中小学学校体育现状与发展对策研究被引量:5
- 2005年
- 通过对湘南地区中小学学校体育现状进行抽样调查和分析研究,摸清了湘南地区中小学体育师资配备、体育开课率、实施《体育与健康教学大纲》、课外体育锻炼、体育经费投入及场地器材等方面的现状,探讨了中小学体育教学的发展规律,并提出了解决问题的方案和发展的对策.
- 冯明丽李儒新李群英刘烈伟黄斌
- 关键词:体育教育场地器材
- 湘南学院公共体育学生自主锻炼的影响因素与对策研究被引量:1
- 2015年
- 运用问卷调查法、数理统计法等对湘南学院学生自主锻炼活动影响因素进行了分析,研究结果表明,影响因素依照重要的程度排序为锻炼目的、学习压力、心理、师资和其他因素等五大方面,并且提出如下对策:加强对体育锻炼的认识和宣传,落实"健康第一"的教育理念等措施.
- 黄斌黎明星李一新
- 关键词:大学生自主锻炼影响因素