魏玉洁
- 作品数：9 被引量：102H指数：3
- 供职机构：淮安技师学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职教育“工学结合”人才培养模式探究被引量：89
- 2007年
- 高职院校实施的“工学结合”人才培养模式的基本特点是企业参与了人才培养的全过程;学生具有“员工”和学生双重身份。“订单式”等“工学结合”人才培养模式实施,基本实现了职业教育与就业岗位的“无缝”对接,收到了学校、企业、学生(家长)三赢的效果。
- 赵云霞史洪云魏玉洁
- 关键词：高职院校工学结合订单式校企合作
- 浅谈高职教育教学管理模式改革被引量：3
- 2004年
- 我国的高等职业教育发展很快,搞好高职院校关键在于坚持"三个代表"重要思想,开拓创新,树立全新的教育观念,围绕提高教育教学质量积极改革各项管理工作,创建新的管理模式。高职教育教学管理模式的改革,应服从服务于高职教育的人才培养目标,要有利于综合职业能力和创新能力的培养,有利于教学管理系统功能的发挥。
- 魏玉洁苏致莉
- 关键词：高等职业技术教育教学计划学分制人才测评第二课堂
- “平台+模块”教学模式的研究与实践被引量：1
- 2007年
- 我国职业教育实行学历证书与职业资格证书并重的制度,始终得到了党中央、国务院的高度重视和大力支持,是"科教兴国"战略方针的重大举措。实施"平台+模块"教学模式,基本实现了学生就业与社会职业岗位要求的"无缝对接"。
- 赵云霞魏玉洁
- 关键词：课程模块教学模式
- 谈新时期大学生的诚信教育被引量：2
- 2005年
- 诚实守信是每个人思想道德素质最核心的外在表现,是立足社会不可或缺的“无形资产”。因此,加强大学生诚信教育是一项长期复杂而又艰苦细致的工作。作为教育工作者,应在教书育人、管理育人、服务育人等不同方面重视、强化、渗透诚信教育,不断探索新时期大学生诚信教育的新途径。
- 史洪云魏玉洁
- 关键词：高等教育诚实守信诚信教育
- 基于实践教学体系下思政课教学模式的探索——以《中国特色社会主义理论读本》课为例
- 2014年
- 教学实践告诉我们，马克思主义理论不是一成不变的，而是根据实践的发展和时代的要求不断创新，在实践中不断丰富和发展的。《读本》主要介绍马克思主义中国化的理论成果，解决在社会主义建设过程中出现的种种问题；是一种被实践证明了的正确的方法论。“读本”课与现实联系紧密，把课堂教学延伸到社会，让学生走出校门，走入社会，在社会实践中获得新知识，培养实践创新能力，树立科学的世界观、人生观、价值观，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，充分发挥理论在青年学生成长成才中的引领作用。
- 聂玉洲魏玉洁
- 关键词：实践教学思政课
- 高职院校教师人格特质对学生成绩的影响被引量：1
- 2015年
- 探讨了高职院校教师自控能力在人格特质与学生成绩之间的调节作用。选取高职院校教师170人为研究对象实施相关量表,对结果进行相关分析、路径分析等。发现人格特质、自控能力与学生成绩显著相关;自控能力对外向性与学生成绩之间存在调节作用;自控能力对顺同性与学生成绩之间存在调节作用。说明高职院校教师人格特质、自控能力与学生成绩密切相关;自控能力在人格特质与学生成绩之间起到调节作用。
- 刘文华曹国平王公平魏玉洁朱海燕聂玉州
- 关键词：人格特质高职院校
- 浅谈兼职教师的管理被引量：5
- 2001年
- 搞现代化，人是第一要素，有了现代化的人，才有现代化的经济，现代化的政治，现代化的管理。而现代化的人是靠现代化的教育培养造就的，为赶超世界先进水平，发展教育事业，实现教育现代化是成教事业发展的必然。搞好教学工作，提高教育质量，必须要使教学与管理相互配合。兼职教师的管理，已成为开放教育较为突出的问题 ，坚持“管理育人”的观点 ，规范兼职教师的管理，以科学管理理论为指导，运用现代化的管理方法和手段 ，进行科学管理，才能适应现代化成人高等教育日益发展的需要，实现教育目标。
- 何筠琳魏玉洁
- 关键词：兼职教师教师管理成人高等教育教师资格认定制度聘用制考核评价制度
