车君华
- 作品数：30 被引量：95H指数：6
- 供职机构：济南职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程金属学及工艺更多>>
- 国家骨干高职院校专业建设探析被引量：2
- 2012年
- 专业建设是国家骨干高职院校建设项目的核心之一,本文以济南职业学院国家骨干高职院校建设项目的机电一体化技术专业为基础,对专业建设的思路和采用措施进行了研究与阐述,为国家骨干高职院校专业建设提供了新的思路与参考。
- 车君华曾茜
- 关键词：高职
- 一种消防柜的制作系统
- 本发明公开一种消防柜的制作系统，系统将板料进行安置定位后，将板料运送至折弯装置，机器人可以根据折弯的进程与折弯装置相配合，并在折弯过程中高精度跟随，避免板料在折弯过程中发出偏离折痕，使得关节机器人与折弯装置能够配合默契。...
- 邹倩冯占营车君华
- 服务经济转型升级的德国双元制职业教育模式研究与借鉴
- 2024年
- 随着技术革命性突破、生产要素创新性配置及产业深度转型升级所催生的新质生产力的迅猛发展,职业教育在服务经济发展及促进经济结构转型中所扮演的角色日益凸显其重要性。在此背景下,为提升职业教育的适应性,研究聚焦德国双元制职业教育模式,深入剖析其与产业转型升级高效对接、实践性强且紧密结合产业的特性,揭示了德国双元制在服务经济进步与转型升级中的内在机理、核心价值及实际效能,进而探索出适合中国国情、可供职业教育借鉴的成功经验和实施路径,为推动职业教育的高质量发展和区域经济的转型升级提供了实施策略与方案参考。
- 车君华曾茜王新春
- 关键词：德国双元制职业教育
- 产品配置设计的多层次映射求解模型研究被引量：20
- 2006年
- 研究了配置设计中存在的基本映射单元类型,总结出7种基本映射单元类型;对配置设计的产品特征与配置变量的映射关系进行了归纳与扩展,建立了功能域、行为域和结构域3个映射域,同时也建立了基于3个映射域的功能求解模型。结合电梯定制产品给出了实际应用,提高了产品配置的功能求解效率。
- 车君华谭建荣冯毅雄邵雷
- 关键词：形式化方法公理化设计
- 过渡曲面构造方法探索被引量：1
- 2002年
- 针对模具过渡曲面构造过程中存在的问题 ,提出了运用NURBS曲线、曲面构造方法 ,在缺少一条边信息的条件下构造过渡曲面 ,用这种方法构造的曲面能够满足过渡曲面的工艺要求。
- 李绍珍苑国强车君华
- 关键词：过渡曲面NURBS曲面构造
- 一种工业分布式认证系统及实现方法
- 本发明提供了一种工业分布式认证系统及实现方法，系统包括工控设备、分布式交换机节点和管理员软件，通过优化PBFT共识机制形成了身份注册、新交换机节点注册设备、身份认证和广播节点产生的分布式解决方案。本发明实现了工控设备入网...
- 车君华曾茜张苏楠张坤凤
- 高速磨床砂轮精密修整机构研究被引量：2
- 2002年
- 高速磨床的砂轮修整是目前磨削加工的重要研究课题。对砂轮进行微米级精确修整对于砂轮的精度保持以及耐用度的提高均有较好的效果。因此设计这种精密修整机构是一个很重要的研究方向。
- 车君华李绍珍苑国强
- 关键词：高速磨床砂轮修整
- VMI模式下成本控制优化与物料配送研究被引量：14
- 2005年
- 在VMI模式下对库存成本控制与物料配送进行了深入研究,建立了基于时间发货策略的库存成本控制与物料配送模型。对库存成本进行分解得到了完整的总成本表达式,通过优化方法对模型进行求解得到了最优化发货周期、补货数量与最小库存成本。研究结果有助于增强企业快速响应市场需求的能力,降低企业的投入成本,提高企业的竞争能力。模型在企业分销系统中得到了实例应用。
- 车君华谭建荣张树有田增
- 关键词：供应商管理库存成本控制物料配送
- 市域产教联合体实体化运行的基本机制
- 2024年
- 市城产教联合体作为一种新型的产教融合、产学合作模式,日益受到重视。实体化运作是市城产教联合体实现多元治理、发挥其应有功能的重要形式和条件。济南市智能制造与高端装备产教联合体通过搭建组织架构、构建管理体系、打造创新平台、建立保障机制等措施,实现了实体化运作,在促进产教深度融合、人才培养质量提升、技术创新、产业转型升级、区域社会经济发展等方面取得了显著成效,可为构建高效能的市城产教联合体运行机制提供经验借鉴。
- 车君华曾茜王新春
- 知行合一视域下制造类专业课程教学模式改革实践被引量：2
- 2022年
- 智能制造推动我国制造业转型升级,使职业教育更加注重应用型人才的培养。制造类专业课程的传授相应地向以职业驱动、技能培训为学习目标维度转变,是理论与实践相结合、知行合一的具体体现。围绕专业课程教学实施中专业理论的“知”与技能实训的“行”,将课程教学目标定位为职业能力的培养,以工作过程化的课程体系重构、以项目制的理实一体实践教学方法和多元评价机制,整合校企资源并构建实践项目平台,实施教学做一体化改革。教学改革中,通过提升教师的教学能力,应用引导文法的思路开发工作页教材,深化理实一体、德技并修的教学效果。
- 李莉刘亚丽车君华
- 关键词：知行合一工作过程化教学模式
