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谭玲
作品数:
1
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供职机构:
湖南省耒阳市第二中学
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发文基金:
湖南省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
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谭玲
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2014
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中学英语口语教学教师话语量研究
2014年
口语课作为学生重要的一个语言学习和实践的部分,教师在教学中,其话语的数量和质量直接影响甚至决定课堂教学的成败。口语课堂应该倡导“以学生为中心”,而非“以教师为中心”的课堂模式。
谭玲
关键词:
教学教师
英语口语
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以教师为中心
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