詹丹丹
- 作品数:19 被引量:68H指数:5
- 供职机构:成都军区总医院更多>>
- 发文基金:四川省卫生厅科研基金国家实用新型专利更多>>
- 相关领域:医药卫生社会学经济管理政治法律更多>>
- 临床路径教学法在普通外科ICU专科定点生中的应用被引量:5
- 2013年
- 目的:探讨临床路径(CP)教学法在普通外科ICU专科定点生临床带教中的应用方法及效果。方法:将2009~2010年的22名普外ICU专科定点生分为对照组,采用传统跟班带教法;将2011—2012年的28名专科定点生分为CP组,采用CP教学法。结果:CP组在理论知识、操作技能和工作质量方面均优于对照组(P〈0.05)。结论:将CP教学法运用于普通外科ICU专科定点生的带教中,使临床带教有目的、有计划地实施,能提高带教老师的综合素质和临床教学水平,达到教学相长的效果。
- 詹丹丹杨晶卢嘉渝陈亭
- 关键词:普通外科ICU临床带教
- 鼻探头与手指探头在DDG分析仪检测肝脏储备功能中的应用被引量:1
- 2017年
- 目的:分析鼻探头与手指探头在DDG分析仪检测肝脏储备功能中的应用方法和效果。方法:在DDG分析仪检测肝脏储备功能时使用鼻探头患者127例,手指探头患者129例,均进行吲哚菁绿15 min潴留率(ICG R15)的检测。结果:使用两种探头共检测肝脏储备功能256例,244例(95.3%)首次检测成功,12例(4.7%)失败,失败原因中护士操作失误3例,鼻探头接触不良或中途松动移位4例,检测期间患者手机未关闭1例,其他原因4例。结论:操作者熟练的检测流程、充分的检测前准备,根据患者实际情况选择合适的探头行肝脏储备功能分析仪检测,对保证检测的顺利完成和结果的准确性具有重要意义。
- 卢嘉渝杨晶詹丹丹陈亭向珂
- 关键词:肝脏储备功能
- “柔性管理”理念在监护室护理人力资源管理中的应用被引量:15
- 2016年
- 在人力资源上采用柔性管理是一种相对于刚性管理的软管理,即采用非强制性方式,以患者为中心.在对人的行为规律和心理进行研究的基础上,产生一种潜在说服力,将组织意志向个人自觉行动转变。采用柔性管理代替传统刚性管理,是加强人力资源合理配置,确保护士身心健康,提高医院整体护理质量及工作效率的关键四。笔者科室引入柔性管理理念。
- 卢嘉渝杨晶詹丹丹陈亭
- 关键词:护理柔性管理
- 1例气管切开合并全身重度水肿重症急性胰腺炎患者的皮肤护理被引量:3
- 2010年
- 重症急性胰腺炎(severeacutepancreatitis,SAP)是腹部最危重的疾病之一,其发病急、变化快、病情重,预后差,并发症多,病死率高,其中急性呼吸窘迫综合征(acuterespiratorydistresssyndrome,ARDS)和多器官功能障碍综合征(multipleorgandysfunctionsyndrome,MODS)是其常见并发症。
- 陈亭卢嘉渝詹丹丹
- 关键词:气管切开重度水肿皮肤护理
- 引入整体性与分散性治理理念在提升监护室护理文化内涵建设中的实践被引量:1
- 2016年
- 目的通过引入"整体性与分散性治理"理念,提高护理文化内涵建设。方法通过实行少数人员建组,统一大方向,部署各项计划的"整体性治理"理念,并以"分散性治理"理念建立更多较小部门,挖掘科内护士的兴趣爱好,有目的实施护理文化建设。结果科室从大体规划路线到分支细节着手,提升护理文化内涵建设,为患者提供更优质的护理。结论运用整体性部署,分散性落实护理文化内涵建设是确实有效的管理方法。
- 杨晶卢嘉渝詹丹丹陈亭郭何平
- 关键词:整体性分散性护理文化建设
- 特色物品收纳箱在ICU优质护理管理中的应用被引量:7
- 2014年
- 介绍特色物品收纳箱箱在ICU优质护理管理中的应用。以科室专科护理特色,感染控制原则及物品,一次性耗材使用的频率、数量为依据,购买收纳箱,通过将各种物品、耗材按照治疗护理特色,分类、定量、定点、放置于生活护理类、专科护理类、急救治疗类收纳箱,减少医生和护士寻找物品的时间,提升专业化护理水平,提高工作效率,达到提高患者满意度的目的。
- 卢嘉渝詹丹丹陈亭
- 关键词:护理管理基础护理
- 干部病房护士心肺复苏技能现状分析及对策被引量:5
- 2015年
- 心肺复苏(CPR)是抢救生命最基本的医疗技术和方法,包括开放气道、人工通气、胸外按压等,其目的是使患者恢复自主循环和自主呼吸。面对急、危、重症患者,能否及时无误地作出判断并实施正确救护,直接关系到患者的生命和以后的康复。随着我国经济的不断发展和人民生活质量的持续提高,中国已快速进入人口老龄化社会,军队医院干部病房患者的数量相应增多。
- 段玉琴詹丹丹吴超华黄翠萍陈邱玲
- 关键词:干部病房护士心肺复苏
- 教学组长责任制在ICU专科护士临床实践培训中的应用被引量:4
- 2014年
- 目的:探讨教学组长责任制在ICU专科护士临床实践培训中的应用效果。方法:2012年采取教学组长责任制对69名ICU专科护士培训学员(实验组)进行带教,从各项操作考试成绩平均分和对临床科室的教学满意度评价与2011年传统带教的70名学员(对照组)比较。结果:实验组各项操作考试成绩和对带教的满意度均优于对照组(P<0.01)。结论:教学组长责任制在ICU专科护士临床实践培训中能规范临床教学管理,提升科室教学水平,有效提高培训学员实践技能和教学组长的综合素质。
- 陈亭刘文清杨晶詹丹丹梁鸿寅
- 关键词:ICU专科护士
- 尿激酶用于重症急性胰腺炎患者深静脉导管堵塞的护理体会被引量:3
- 2015年
- 目的总结我科重症急性胰腺炎患者深静脉导管堵塞中的处理措施并文献复习,从而探讨重症急性胰腺炎患者深静脉导管堵塞的最佳处理方法。方法对22例深静脉导管堵塞的重症急性胰腺炎患者采用2500u/ml的尿激酶注入溶栓法实现导管再通。结果 22例均成功疏通,成功率100%,未发生不良反应。结论该方法简单易行,经济实用,并发症少,延长了导管的使用时间。
- 郑敏詹丹丹陈亭
- 关键词:尿激酶深静脉导管重症急性胰腺炎
- 转变培训模式在普通外科ICU护士培训中的应用被引量:2
- 2016年
- 目的:探讨转变培训模式在普通外科ICU护士培训中的应用方法及效果。方法:2013年选取30名普遍外科护士作为对照组,采取教学组长责任制,专人负责科内护士培训;2014年由于新增2名护士,所以选取32名普通外科护士作为观察组,采取转变培训模式,成立教学小组,护士长与教学组长带领全科人员参与培训,充分发挥团队作用。比较两组培训效果。结果:观察组在理论与操作考核、护士培训满意度及科研成果优于对照组(P<0.05)。结论:通过转变科内护士培训模式,可以激发护士思维活跃度,提高护士满意度,提升专业技能,提高科室整体水平。
- 詹丹丹卢嘉渝杨晶王丽芳陈亭
- 关键词:普通外科ICU护士